Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Hamza Serdar"'
Publikováno v:
Bolu Abant Izzet Baysal University Journal of Faculty of Education / Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; Mar2024, Vol. 24 Issue 1, p130-151, 22p
Autor:
Hamza Serdar Turan
Oda müziği, müzik eğitimi bölümlerinin lisans ve lisansüstü programlarında birlikte müzik yapma etkinliklerinin gerçekleştiği derslerden biridir. Bu derslerde öğrenciler ulusal ve evrensel oda müziği örneklerini seslendirirler. Bu a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::70bc7510c8efa3850e7e1e60d4477c47
https://doi.org/10.58830/ozgur.pub52
https://doi.org/10.58830/ozgur.pub52
Autor:
Turan, Hamza Serdar
Oda müziği, müzik eğitimi bölümlerinin lisans ve lisansüstü programlarında birlikte müzik yapma etkinliklerinin gerçekleştiği derslerden biridir. Bu derslerde öğrenciler ulusal ve evrensel oda müziği örneklerini seslendirirler. Bu a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::25980cc6a86ee5af587266a4f575ff33
http://hdl.handle.net/11452/15226
http://hdl.handle.net/11452/15226
Autor:
Kömürcü, Hamza Serdar
Mâturîdî düşüncede bilgi teorisinin kavramsal yönden incelendiği bu çalışmada, Mâturîdî kelâmının dini ve nesnel gerçekliği anlama ve açıklamaya yönelik potansiyeli kavramlar üzerinden gösterilmeye çalışılmıştır. Episte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::085e875879a8f4856850ca4445bd289d
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/64777
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/64777
Publikováno v:
Journal of Education and Training Studies. 6:186
Piano lessons which take place in music education departments involve example works of Turkish and world composers, education music examples, piano literature and learning-teaching techniques. Within this context, Ulvi Cemal Erkin, who is a member of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::705ece6b761a90821c86d8729ea169df
https://doi.org/10.11114/jets.v6i11.3553
https://doi.org/10.11114/jets.v6i11.3553