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pro vyhledávání: '"Hamilton Cunha Carvalho"'
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 12 (2024)
Este texto é um ensaio teórico cujo objetivo é desenvolver um argumento sobre quais são as aprendizagens docentes que se configuram como componentes essenciais na formação inicial de professores. Para tanto, optamos por fazê-lo falando, primei
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https://doaj.org/article/ee1007ff87584c25b471463857afb615
