Zobrazeno 1 - 10 of 102 pro vyhledávání: '"Haight, Wendy L"'
3
Akademický článek
Understanding Stigmatization and Resistance Through Ethnography : Implications for Practice and Research
Autor: Haight, Wendy L.
Publikováno v: Journal of the Society for Social Work and Research, 2018 Oct 01. 9(3), 359-376.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26544995
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
6
Elektronická kniha
Preventing and Repairing Harm to Children’s Cultural Self
Autor: Kayama, Misa, author, Haight, Wendy L., author, Ku, May-Lee, author, Cho, Minhae, author, Lee, Hee Yun, author
Publikováno v: Disability, Stigma, and Children's Developing Selves : Insights from Educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S., 2019, ill.
Externí odkaz: https://doi.org/10.1093/oso/9780190844868.003.0008
Zobrazit plný text záznamu
7
Elektronická kniha
Overview : Disability and Stigmatization
Autor: Kayama, Misa, author, Haight, Wendy L., author, Ku, May-Lee, author, Cho, Minhae, author, Lee, Hee Yun, author
Publikováno v: Disability, Stigma, and Children's Developing Selves : Insights from Educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S., 2019.
Externí odkaz: https://doi.org/10.1093/oso/9780190844868.003.0001
Zobrazit plný text záznamu
8
Elektronická kniha
Children’s Development as Context
Autor: Kayama, Misa, author, Haight, Wendy L., author, Ku, May-Lee, author, Cho, Minhae, author, Lee, Hee Yun, author
Publikováno v: Disability, Stigma, and Children's Developing Selves : Insights from Educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S., 2019.
Externí odkaz: https://doi.org/10.1093/oso/9780190844868.003.0004
Zobrazit plný text záznamu
9
Elektronická kniha
Lessons Learned and Ways Forward
Autor: Kayama, Misa, author, Haight, Wendy L., author, Ku, May-Lee, author, Cho, Minhae, author, Lee, Hee Yun, author
Publikováno v: Disability, Stigma, and Children's Developing Selves : Insights from Educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S., 2019.
Externí odkaz: https://doi.org/10.1093/oso/9780190844868.003.0011
Zobrazit plný text záznamu
10
Elektronická kniha
Cultural Historical Contexts
Autor: Kayama, Misa, author, Haight, Wendy L., author, Ku, May-Lee, author, Cho, Minhae, author, Lee, Hee Yun, author
Publikováno v: Disability, Stigma, and Children's Developing Selves : Insights from Educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S., 2019, ill.
Externí odkaz: https://doi.org/10.1093/oso/9780190844868.003.0002
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje