Zobrazeno 1 - 10
of 45
pro vyhledávání: '"Haerul Pathoni"'
Publikováno v:
Pendipa, Vol 7, Iss 3, Pp 373-377 (2023)
Masalah yang sering ditemui pada pembelajaran di sekolah khususnya mata pelajaran fisika yaitu banyaknya peserta didik yang menyatakan mata pelajaran fisika sulit dipahami dan kurang tertarik dengan mata pelajaran fisika, hal ini disebabkan belum opt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5aafae1cd5e94307aafa881dc2bd6b78
Publikováno v:
Journal of Technology and Science Education, Vol 12, Iss 1, Pp 132-146 (2022)
21st century education marked with advances in information and communication technology increasing rapidly. Integrated learning in science, technology, engineering and mathematical (STEM) was one of the 21st century learning trends. A non-test instru
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/98b409ee4fe74fc4918c3a92db173812
Publikováno v:
International Journal of Research in STEM Education, Vol 3, Iss 1, Pp 17-26 (2021)
In 2020, higher education must implement online learning because of pandemic COVID 19. Learning with the science, technology, engineering, and mathematics(STEM) approach is rarely done in online learning.The first step in implementing the STEM approa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ab9fcc85d28d4b84aec82bef2f60799d
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Sains, Vol 7, Iss 1 (2019)
Abstract: The purpose of this research was to study the attitudes and discipline of secondary school students in Indonesia and its correlation between those two characters. This was a survey study with total sampling technique of 612 respondents. The
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f63f51d03a2a4e2c984a77b01571556c
Publikováno v:
Gravity: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika, Vol 4, Iss 2 (2018)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep siswa yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah setelah menerapkan model pembelajaran Discovery Based Learning dengan bantuan LKS digita
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f5a081f6012b4f609c947c3997ada902
Autor:
Haerul Pathoni, Nova Susanti
Publikováno v:
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi), Vol 2, Iss 4 (2017)
Based on the observation do in MTS Laboratorium Kota Jambi, many of the content of physics learning should be taught with practical or use of instructional media done not because many of factors. It is because of practical limitations of the tools or
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/303fc43d6a7d422193781a53441602b4
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 9:1341-1347
The lack of students’ motivation is one of the issues in implementing hybrid learning after the pandemic. This study aims to determine the effectiveness of using Kahoot! to increase the motivation of students studying on Hybrid learning after the p
Publikováno v:
Journal of Community Engagement Research for Sustainability. 2:329-334
Pembelajaran tatap muka terbatas mewajibkan guru untuk memiliki alternatif solusi dalam mengemas penyampaian materi pembelajaran yang atraktif dan tidak menjenuhkan. Ada sebagian guru memiliki kesulitan dalam membuat media pembelajaran yang tepat unt
Publikováno v:
JURNAL PENDIDIKAN MIPA. 12:379-387
Radiasi termal dan difraksi laser tak jarang dipandang mahasiswa sebagai materi yang sulit untuk dipahami karena materinya yang bersifat abstrak, sehingga perlu sebuah metode pembelajaran yakni dengan melakukan praktikum agar mahasiswa dapat mempelaj
Publikováno v:
THE 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENCE AND TECHNOLOGY (ICST21): Challenges and Opportunities for Innovation Research on Science Materials, and Technology in the Covid-19 Era.