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Autor:
Edevaldo da Silva, Habyhabanne Maia de Oliveira, Ladyanny Nyelly Campos Araújo, Maria de Fátima de Souza Guilherme, Patrício Borges Maracajá
Publikováno v:
Revista Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável, Vol 9, Iss 3 (2014)
O gergelim é uma cultura oleaginosa adaptada às condições semiáridas de diversas partes do mundo e a demanda pelas suas sementes e produtos está crescendo a níveis nacional e internacional. O objetivo deste trabalho é avaliar e comparar as ca
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https://doaj.org/article/797fc14d7d2848fb9bcaafd8cf88c1ca
Autor:
Maria Rossana da Costa Silva, Habyhabanne Maia de Oliveira, George Emmanuel Cavalcanti de Miranda
Publikováno v:
Estudos em Direito Ambiental-Territorialidade, racionalidade e decolonialidade ISBN: 9786599918391
O objetivo deste artigo é discutir o impacto do movimento decolonial na gestão de unidades de conservação (UCs) no Brasil. Trata-se de um estudo de revisão. A legislação prevê para as UCs uma gestão participativa na busca de ouvir todos os s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d16b5cbab1e559eb82e63a37dcbd01c0
https://doi.org/10.58203/licuri.83918
https://doi.org/10.58203/licuri.83918
Autor:
Habyhabanne Maia de Oliveira, Gabriela Leite Alves Saraiva, Rosilene Barros Gomes, Yuri Rommel Vieira Araújo, Edevaldo da Silva
Publikováno v:
Estudos em Direito Ambiental-Territorialidade, racionalidade e decolonialidade ISBN: 9786599918391
Com o crescente número de comunidades pobres no Brasil e maior desigualdade econômica e socioambiental, o êxodo rural contribuiu para que as áleas se tornassem cada vez mais ocupadas por comunidades de etnia negra. A Educação Ambiental tem um p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a4e8b2b3db29e73474398381ba82d32f
https://doi.org/10.58203/licuri.83915
https://doi.org/10.58203/licuri.83915
Publikováno v:
Estudos em Direito Ambiental-Desenvolvimento, desastres e regulação ISBN: 9786599918384
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e493ab1e9c6d1835166b1c2ee3aa1174
https://doi.org/10.58203/licuri.83849
https://doi.org/10.58203/licuri.83849
Autor:
Habyhabanne Maia de Oliveira, Maria do Carmo Ideão Leite, Taísa Kelly Pereira da Silva, Edevaldo da Silva
Publikováno v:
Estudos em Direito Ambiental-Desenvolvimento, desastres e regulação ISBN: 9786599918384
Este estudo realizou uma análise sobre o cenário atual diante a geração de resíduos sólidos urbanos e como a Educação Ambiental pode contribuir como um instrumento de sensibilização para minimizá-los. Trata-se de uma revisão integrativa d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8d794b5a36038b4b8be8605cca7dea0b
https://doi.org/10.58203/licuri.838515
https://doi.org/10.58203/licuri.838515
Autor:
Maria Heloísa Furtunato Rocha, Arthur Morais de Medeiros, Jeniffer Gabrielly Pereira de Sousa, Hadija Rodrigues Vieira, Habyhabanne Maia de Oliveira, Edevaldo da Silva
Publikováno v:
Meio Ambiente e Sustentabilidade : conceitos e aplicações ISBN: 9786588884171
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::291aa636205db3c22bf4bea6d05b3cf1
https://doi.org/10.51161/editoraime/108/96
https://doi.org/10.51161/editoraime/108/96
A Educação Ambiental é um processo de aprendizagem permanente em busca de informar e sensibilizar os cidadãos para desenvolverem atitudes mais ecológicas, integralizadas e socialmente sustentáveis entre eles e o meio ambiente. A atitude é part
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6b8e037a7f5439202c43f22b8410d68a
https://doi.org/10.58203/licuri.8377
https://doi.org/10.58203/licuri.8377
Autor:
Randiérika Patrícia de Araújo Dantas, Habyhabanne Maia de Oliveira, Severino Rodrigues de Farias NEto
As principais etapas do processo de produção de açúcar são a evaporação do caldo e a cristalização do açúcar. O estágio de evaporação tem grande influência no balanço energético das usinas, deste modo, o processo de evaporação est
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ebac42c0e49a6c96d5a7010ca555d723
https://doi.org/10.58203/licuri.8360
https://doi.org/10.58203/licuri.8360
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 11:12-24
Current research evaluates the teaching of environmental themes in Biology and in other disciplines in high schools in the town of Pombal, Paraíba, Brazil. Students´ knowledge on environmental themes is also assessed. Ninety students were interview
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::68a6bc1fb3d8cf31d3ffedd219e4274a
https://doi.org/10.34024/revbea.2016.v11.2057
https://doi.org/10.34024/revbea.2016.v11.2057
Autor:
Laianne de Souza Guilherme, Maria Raquel B. De Freitas, Edevaldo da Silva, Pedro S. Dos Santos, Habyhabanne Maia de Oliveira
Publikováno v:
REVISTA DA UNIVERSIDADE VALE DO RIO VERDE. 14:150-159
Environmental education enables the acquisition of knowledge that provides awareness of human beings for a better relationship with the environment. The ecological footprint is a sustainable tool that measures the disorder that man causes on the plan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7ea561776a75a9509e64aac222adf0db
https://doi.org/10.5892/ruvrd.v14i2.2757
https://doi.org/10.5892/ruvrd.v14i2.2757