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pro vyhledávání: '"Habilidades investigativas"'
Autor:
Sofía Viviana Ruiz Ferrada, Estefanía Alejandra Quezada Gallegos, Rebeca Constanza Gómez Cancino, Rodrigo Andrés Sobarzo Ruiz
Publikováno v:
Revista Estudios en Educación, Vol 6, Iss 10, Pp 38-61 (2023)
El propósito de la presente investigación corresponde a describir la percepción del estudiantado de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica, referente a la adquisición de las habilidades investigativas en el proceso de formación i
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https://doaj.org/article/4808207a1a8b47768ddad5e050e518bd
Autor:
Yuseli Pestana Llerena
Publikováno v:
Revista Pares, Vol 3, Iss 1, Pp 28-46 (2023)
La Filosofía y la Sociología de la Educación constituyen ciencias que aportan fundamentos generales a la formación profesional del Licenciado en Pedagogía-Psicología. La asimilación de contenidos de dichas ciencias con un enfoque investigativo
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https://doaj.org/article/0a815b311cc142e79f221141fa332eca
Autor:
Máryuri García González, Renier Helvio Fernández García, Blanca Amalia González González, Alfredo García González
Publikováno v:
Cuadernos de Extensión Universitaria de la UNLPam, Vol 7, Iss 2 (2023)
La necesidad de formar personas promotoras de desarrollo local capaces de gestionar los procesos y de realizar investigaciones comunitarias efectivas, nos motivó a realizar esta investigación. La formación de habilidades investigativas en ellas, f
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https://doaj.org/article/d9348aa83500468da6afc6d02c814c37
Autor:
Aida García Güell, Juan Jesús Mondéjar Rodríguez, Arístides Lázaro García Herrera, Jorge Luis Delgado Morejón, Diamela Reyes Licea
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 12, Iss 10 (2023)
La investigación científica y la práctica preprofesional médica constituyen aspectos que son de alta significación para el egresado de esta carrera universitaria. La atención a pacientes con diabetes mellitus establece para el profesional de la
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https://doaj.org/article/e93a9903373d45e98d5469c83fc7dc91
Autor:
Wilfrido Corona Meza
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 47, Iss 1, Pp 1-16 (2023)
El objetivo de este artículo se basa en la revisión bibliográfica por medio del análisis documental, con énfasis en las fases heurística, hermenéutica y holística de los componentes que conforman la operacionalización de la investigación fo
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https://doaj.org/article/62e494e358b94a3d96d7f1e99d7e045f
Publikováno v:
Biblios, Vol 0, Iss 84, Pp 1-12 (2022)
Objetive. Due to the quarantine of Covid 19, libraries have had to adapt to the virtual modality. For this reason, the purpose of this research is to verify the relationship between the variables: Information available in the virtual library; Informa
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https://doaj.org/article/e78f4a00e669467eba1c123c80e24991
Autor:
Idilma Columbié Espada
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 20, Iss Especial, Pp 108-124 (2022)
En la investigación se aborda la formación del Maestro Primario de la Escuela Pedagógica Nicolás Guillén Batista en cuanto al desarrollo de habilidades investigativas y del trabajo científico estudiantil. Se emplearon métodos del nivel teóric
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https://doaj.org/article/156aba1ca88540ad84757a46d744f26c
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 20, Iss Especial, Pp 67-77 (2022)
La formación investigativa desde el pregrado es indispensable para la preparación del estudiante de la carrera de Medicina. La investigación se realizó con el propósito de caracterizar el proceso antes citado en la formación del médico general
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https://doaj.org/article/e8ec5229c53542c8aed5193dcbbe6ab8
Autor:
María del Rosario Yaques de la Rosa, Arturo Ignacio Navas López, Juan Miguel Peña Fernández, Anisley Peña Santiesteban
Publikováno v:
Ciencia y Educación (2023)
Desde una visón comprometida, se establecen relaciones dialécticas entre las habilidades investigativas, capacidades y competencias que permiten transitar a las competencias profesionales en el contexto universitario. Para establecer una lógica si
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https://doaj.org/article/42bbfb239f884409956e33731664e731
Publikováno v:
Areté, Vol 9, Iss 17 (2023)
Las competencias investigativas son esenciales en diversas profesiones y áreas del saber; sin embargo, en la literatura especializada se reporta la necesidad de disponer de instrumentos que permitan evaluarlas de manera válida y confiable. El prop
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https://doaj.org/article/a93ac628dd844ad9a9f2f8e2c4aa8e80