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pro vyhledávání: '"Habilidades básicas del pensamiento"'
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad, Vol 15, Iss 2 (2020)
El proceso evolutivo humano, ha aparecido como producto de los cambios que se generaron con el bipedalismo, siendo el más importante el desarrollo de una estructura cerebral compleja, que adicionó a sus adaptaciones, la capacidad de raciocinio. El
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https://doaj.org/article/62c194d93bba4db9a933cff19e299a44
Autor:
Vital Caballero, Aidé Trinidad1 aide.vital@gmail.com, Damián García, Carlos Alfredo2 cabritoreposado@gmail.com, Aguilar Zedeño, Alma Yadira1 auza751009@gmail.com
Publikováno v:
Visum Mundi. 2019, Vol. 3 Issue 2, p54-60. 7p.
Publikováno v:
Revista Investigium IRE, Vol 9, Iss 2, Pp 12-21 (2018)
El artículo se basa en una investigación cuyo objetivo consistió en reflexionar acerca de la naturaleza de los procesos de enseñanza aprendizaje y en la necesidad de desarrollar el sistema de habilidades básicas del pensamiento en los estudiante
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https://doaj.org/article/39b7173145dc4660a9516d6ce9cc99e6
Autor:
Carlos Alfredo Damián García
Publikováno v:
South Florida Journal of Development. 3:1721-1732
La investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre las habilidades básicas del pensamiento y los hábitos de estudio, en 43 estudiantes de cuarto semestre de la Escuela Normal Experimental “Salvador Varela Reséndiz”, de Juchipi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e31f0d933cabdf81c19c6dc569ab54e3
https://doi.org/10.46932/sfjdv3n2-008
https://doi.org/10.46932/sfjdv3n2-008
Autor:
Carlos Alfredo Damián García
Publikováno v:
South Florida Journal of Development. 3:1166-1175
El presente trabajo de investigación tuvo el objetivo de verificar si los procesos básicos del pensamiento mejoran después de la aplicación del taller Habilidades del Pensamiento. Se realizó con 2 grupos del segundo semestre de la Escuela Normal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2b6551e8865f34888d0fe98a7618a02a
https://doi.org/10.46932/sfjdv3n1-089
https://doi.org/10.46932/sfjdv3n1-089
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad. 15:251-265
El proceso evolutivo humano, ha aparecido como producto de los cambios que se generaron con el bipedalismo, siendo el más importante el desarrollo de una estructura cerebral compleja, que adicionó a sus adaptaciones, la capacidad de raciocinio. El
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b2fb77ce04858735c83e3e49d687523e
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2020v15n2.6733
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2020v15n2.6733
Publikováno v:
Revista Investigación y Formación Pedagógica, Vol 0, Iss 4 (2016)
La investigación buscó determinar el efecto de la aplicación de actividades prácticas sobre el desarrollo de habilidades de pensamiento de comparación y clasificación en estudiantes de quinto año. Se fundamentó en las teorías de habilidades
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https://doaj.org/article/7cba5f2dc98a4fa1a8d6cfbbc1a0caf3
Autor:
Rincón Moreno, Andrea Catalina, Annicchiarico Sánchez, Walter Antonio, Correa Fonseca, Rebeca
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
instacron:Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
instacron:Universidad de Cartagena
Esta investigación de acción participativa (IAP) evidencia el proceso de diseño, desarrollo e implementación de una APK en aprendientes de básica primaria con el objetivo de fortalecer las habilidades básicas del pensamiento (HBP), esta investi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0b9d5bc5149fa0f523cd99bfd50a7a69
Publikováno v:
Repositorio UNAB
Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
instacron:Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
instacron:Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
Este trabajo de investigación propone el desarrollo de las habilidades básicas del pensamiento sistémico en niños de quinto grado de primaria de una institución educativa de Bucaramanga, mediante una estrategia pedagógica basada en la solución
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::419f478a852f403d1e892eb8eb97c7e7
Publikováno v:
Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
172 páginas Este documento presenta la investigación desarrollada en un colegio rural de BogotáColombia de la localidad de Sumapaz, llamado Gimnasio Del Campo Juan De La Cruz Varela, cuyo objetivo fue explicar cómo una estrategia basada en habili
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dbc876798ad255af0e14c278811efcce