Výsledky vyhledávání - "Haastrup, Lisbeth"

Valmuer sammenføjer forskning og formidling på Mosede Fort

Autor: Haastrup, Lisbeth, Buus, Henriette, Wiil, Pernille Henriette

Publikováno v: Haastrup, L, Buus, H & Wiil, P H 2020, ' Valmuer sammenføjer forskning og formidling på Mosede Fort ', Danske Museer .

Artikel til Danske Museer indsendt december 2020.I projektet ”Kampen om Maden 1914-1918” har vi i eksperimenteret med en gensidig udveksling mellemforskning og formidling. Det fælles begreb: Valmuedialektikken, blev undervejs det begreb der fore

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::9728c07fc155dd1255e1409b3cf2e38b
https://pure.au.dk/portal/da/publications/valmuer-sammenfoejer-forskning-og-formidling-paa-mosede-fort(9e5eda35-b5cd-4b2e-9096-cfd63b77de14).html

Zobrazit plný text záznamu

Anmeldelse af: På vej - På trods

Autor: Haastrup, Lisbeth, Svendsen, Rikke

Publikováno v: Haastrup, L & Svendsen, R 2020, ' Anmeldelse af: På vej-På trods. ', Uddannelseshistorie, bind 2020, nr. Årg. 54 .

Anmeldese af: ”På vej - på trods. Produktionsskolerne gennem 40 år”. Thorsten Asbjørn og Peter Boberg.Forlaget Asborg, Odense.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::394ce6bc98b574bf18d838c62fe52110
https://pure.au.dk/portal/da/publications/anmeldelse-af-paa-vej--paa-trods(17245eac-3b91-40fd-b126-a82b524eb98b).html

Zobrazit plný text záznamu

Kunstneriske partnerskaber i den åbne skole

Autor: Haastrup, Lisbeth, Sørensen, Merete Cornet

Publikováno v: Haastrup, L & Sørensen, M C 2020, Kunstneriske partnerskaber i den åbne skole . i L Emmerik Damgaard Knudsen, L Lundager Jensen, A Vestergaard Thomsen & M Fredslund (red), Åben skole . Syddansk Universitetsforlag, Odense, s. 210-227 .

Huskunstnerordningen under Statens Kunstfond har siden 2006 støttet kunstprojekter, der foregår i et ”hus”, hvor én eller flere kunstnere og en målgruppe af børn eller unge mødes om kunstneriske processer. Med til at få disse møder og sam

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::87411bb46e1fc102617ee8c5e5c79f01
https://pure.au.dk/portal/da/publications/kunstneriske-partnerskaber-i-den-aabne-skole(8a7dbd35-0325-4e44-8b49-0763d40c4b77).html

Zobrazit plný text záznamu

ARTografiske Fortællinger

Autor: Ucini Jørgensen, Irene, Haastrup, Lisbeth, Berndtsen, Mette

Publikováno v: Berndsen, M, Haastrup, L & Ucini Jørgensen, I 2020, ' ARTografiske Fortællinger ', Dansk pædagogisk Tidsskrift . < https://dpt.dk/temanumre/2020-2/artografiske-fortaellinger >
Ucini Jørgensen, I, Haastrup, L & Berndtsen, M 2020, ' ARTografiske fortællinger ', Dansk Pædagogisk Tidsskrift, bind august 2020, nr. Tema#2, 1, s. 10-37 .

Artiklen kaster læseren ind i fem pædagogiske situationer, hvor radikalt anderledes dannelsesprocesser finder sted. Inspireret af ARTografien som en metodologi til at forme, forstå og beskrive processer med Art, Research og Teaching, fortæller vi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3ae6e2e528cc4150d67532b45a3bee13
https://pure.au.dk/portal/da/publications/artografiske-fortaellinger(de6d6cf1-d5f7-44ee-8765-642bb1ec9a83).html

Zobrazit plný text záznamu

Fremstil en stol:og find en plads i demokratiet

Autor: Haastrup, Lisbeth, Andersen, Lisa Monica

Publikováno v: Haastrup, L & Andersen, L M 2020, Fremstil en stol : og find en plads i demokratiet . i C Haas & C Matthiesen (red), Fagdidaktik og demokrati . Samfundslitteratur, Frederiksberg, s. 161-184 .

Fagdidaktik og demokrati i skolens praktiske fagAbstractLisa Monica Fälling Andersen og Lisbeth HaastrupDe såkaldt praktiske fag i skolen har en særlig historie om fagdidaktik og demokrati. Deres vej ind i skolen omkring år 1900, og deres forhold

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::c19d8f4662b070df1c09a245c9a0003c
https://pure.au.dk/portal/da/publications/fremstil-en-stol(5301c34e-aebc-44cf-a326-b1de5f9ffb44).html

Zobrazit plný text záznamu

Kniha

Teacher Ethics and Teaching Quality in Scandinavian Schools : New Reflections, Future Challenges, and Global Impacts. [elektronicky zdroj]

Autor: Knudsen, Lars Emmerik Damgaard

Externí odkaz: Kolekce e-knih KNAV (Registrovani uzivatele: plny text online 5 minut, dalsi pristup na vyzadani. Registered users: full text online 5 minutes, further access on request.)

Læremidler i skolens praktiske fag

Autor: Haastrup, Lisbeth, Andersen, Lisa Monica Fälling

Publikováno v: Haastrup, L & Andersen, L M F 2018, Læremidler i skolens praktiske fag . i L Rosén Rasmussen, M R Holmen & K Baden Staffensen (red), Læremidler : om materialitet og ord i produktion og praksis ., 1, Selskabet for Skole-og Uddannelseshistorie, s.l., Uddannelseshistorie, nr. 52, bind 2018, s. 11-40 .

Teaching resources in practical school subjectsThe article examines how the school subjects woodwork, needlework and homeeconomics were established as systematic and pedagogically motivated didacticconcepts around 1900. The subjects are followed thro

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::bc77d1ffd11a3c4258c34f14e9ce679e
https://pure.au.dk/portal/da/publications/laeremidler-i-skolens-praktiske-fag(34f0a016-3972-4ebd-8661-dafb0a047147).html

Zobrazit plný text záznamu

Kunstneriske partnerskaber i den åbne skole:forskningsdesign for børn og unges møde med kunst i skolen

Autor: Haastrup, Lisbeth, Sørensen, Merete Cornet, Holst, Finn, Chemi, Tatiana, Svendler Nielsen, Charlotte, Satrup, Lise

Publikováno v: Haastrup, L, Sørensen, M C, Holst, F, Chemi, T, Svendler Nielsen, C & Satrup, L 2017, Kunstneriske partnerskaber i den åbne skole : forskningsdesign for børn og unges møde med kunst i skolen . Statens Kunstfond .

Rapporten er en videreførelse af Effekten af børns og unges møde med kunst og opstiller et overordnet forskningsdesign for projekter, hvor børn, unge, kunstnere, lærere og formidlere mødes om kunstneriske processer og læring. Forskningsdesigne

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::280b357d00fef4fb099df88f0209e186
https://pure.au.dk/portal/da/publications/kunstneriske-partnerskaber-i-den-aabne-skole(182cd052-2146-499f-b11a-f3af3150421d).html

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání