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家庭科の資質・能力育成のための小・中・高等学校連携カリキュラムの構想 : 食文化概念の整理と深い学びをうながす連携実践の提案
Autor: Ichinose, Takae, Hiura, Michiyo, Suzuki, Akiko, Murakami, Kaori, Kajiyama, Yoko, Imakawa, Shinji, Matubara, Kiminori, Takata, Hiroshi
小・中・高校生の「食文化」に対する認識の実態と課題を調査よって明らかし，その結果と食文化概念の整理に基づいて，中学校及び高等学校の授業を構想，実践し，三校種の接続や体
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00049572
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Development of the Clothing Education Program for the Purpose of the Rediscovery and Succession of the Culture of the Kimono
Autor: Hiura, Michiyo, Ichinose, Takae, Shiba, Shizuko, Takahashi, Miyoko, Takata, Hiroshi, Mine, Kazunami
Publikováno v: 学部・附属学校共同研究紀要. 44:75-84
昨年度は，附属福山高等学校において，明治期に輸出されたキモノの実物観察を通して日本の衣装文化を理解する学習プログラムを開発した。生徒は，実物衣装の観察と布の厚み測定を
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00040467
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The Development of Clothing Education : Investigation of Attractive Kimonos Exported in the Meiji Era in a Bid to Preserve the Culture of Dyeing and Weaving in Japan
Autor: Takahashi, Miyoko, Shiba, Shizuko, Hiura, Michiyo, Ichinose, Takae, Kinoshita, Mizuho, Takata, Hiroshi
Publikováno v: 学部・附属学校共同研究紀要. 43:289-298
昨年度には，附属福山高等学校で日本衣装の伝統と文化の理解を基軸とした家庭科の授業研究を試みた。明治期の輸出用キモノの実物観察は，生徒の関心を高めるとともに「ものづくり
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00037569
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Development of clothing education on the power of japanese textile and kimono by the learning of fashion in japonisme
Autor: Takahashi, Miyoko, Shiba, Shizuko, Hiura, Michiyo, Ichinose, Takae, Sato, Atsuko, Takata, Hiroshi
Publikováno v: 学部・附属学校共同研究紀要. 41:11-21
家庭科の新学習指導要領において重視されている,「日本の伝統と文化の尊重」を高等学校の「家庭基礎」の中でどのように取り上げるのが適切か,ということを衣生活領域で探ろうとし
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00034648
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Effect of High School Homemaking Learning that Associated the Production of Picture Books for Shokuiku and Training of Cooking
Autor: Hiura, Michiyo, Shiba, Shizuko, Takahashi, Miyoko, Ichinose, Takae, Sato, Atsuko, Mine, Kazunami
Publikováno v: 学部・附属学校共同研究紀要. 40:89-94
食育は社会的・教育的に要求されている緊急の課題の一つである。しかし,多方面にわたる実践の積み重ねは着々となされているにもかかわらず,実際の教育的効果については十分に明ら
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00032628
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Making Picture Books and Telling of the Stories for Hmong Children in Senior High School Homemaking Education
Autor: Shiba, Shizuko, Hiura, Michiyo, Ichinose, Takae, Takahashi, Miyoko, Sato, Atsuko, Mine, Kazunami
Publikováno v: 学部・附属学校共同研究紀要. 39:313-318
本研究は, 国際理解教育の視点から, モン族の子どもたちと自作絵本をとおして心を結びあうことを内容とする「家庭基礎」の保育学習を構築することを目的とした。広島と福山の両附属
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00031260
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Home Economics Teaching in Secondary Schools Based on Life Stories of Japanese and Cambodian Women through Their Clothes
Autor: Shiba, Shizuko, Hiura, Michiyo, Takahashi, Miyoko, Ichinose, Takae, Sato, Atsuko, Sugamura, Toru, Takata, Hiroshi
Publikováno v: 学部・附属学校共同研究紀要. 37:259-268
高等学校普通教科「家庭」においては, 家族・家庭生活の意義, 家族・家庭と社会とのかかわりについて理解させることが目標の一つとされ, それを達成するための内容が設定されている
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00026348
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