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pro vyhledávání: '"HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS"'
Autor:
Guanoluisa Chasi, Yadira Nataly1 yadira.guanoluisachasi4897@upse.edu.ec, Santa María Romero, Gregory Peter1 gsantamariar@upse.edu.ec
Publikováno v:
Sinergia Académica. 2024 Special Issue, Vol. 7, p387-399. 13p.
Autor:
I. Paz Ampuero Valenzuela, Valentina Riquelme-Vilches, Eduardo Vargas-Zurita, Sofía Araya-Figueroa, Renata Cozzi-Ahumada, Camila Riquelme-Bahamondes, Álvaro Herrera-Alcaino
Publikováno v:
Revista Española de Educación Médica, Vol 5, Iss 4 (2024)
Antecedentes: La integración de la tecnología en la educación médica ha transformado significativamente la enseñanza de la morfología, una disciplina fundamental en las ciencias de la salud. El objetivo de esta revisión sistemática es descubr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7f91f1ce78647449d1317fa5124065a
Autor:
Vega, Washington Eduardo Ugsha1 washington.ugsha@itsup.edu.ec, Granda, Lenin Mauricio Andaluz1 washington.ugsha@itsup.edu.ec
Publikováno v:
Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS. 2024 Special Issue, Vol. 6, p283-295. 13p.
Autor:
Armenteros-Piedra, Naisel R.1 naiselrafael@gmail.com, Jiménez-García, Martha1 majimenez@ipn.mx, Romero-García, José A.1 jromerog2103@alumno.ipn.mx
Publikováno v:
Información Tecnológica. abr2024, Vol. 35 Issue 2, p37-48. 12p.
Publikováno v:
Revista Simón Rodríguez, Vol 4, Iss 7, Pp 36-49 (2024)
El objetivo del presente estudio fue analizar las herramientas tecnológicas disponibles para mejorar la formación por competencias en la educación a distancia de la Facultad de Ciencias Empresariales en la Universidad Privada Domingo Savio, Bolivi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84f2a798ce82413fbb8f0fd1ecca5515
Autor:
Romero, José A.1 jromerog2103@alumno.ipn.mx, la Paz, Ariel2 lapaz@fen.uchile.cl, García, Martha J.1 majimenez@ipn.mx
Publikováno v:
Información Tecnológica. abr2024, Vol. 35 Issue 2, p11-22. 12p.
Autor:
Janira Isabel Kino-Saravia, Wilmer Enrique Vidaurre-García, Jenny Mercedes Silva-Ravines, Herry Lloclla Gonzales
Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 28, Iss 10, Pp 1610-1630 (2023)
La educación ha experimentado cambios significativos gracias a la aparición de nuevas tecnologías. Estas se han convertido en herramientas útiles para el aprendizaje y la investigación. El objetivo fue determinar el nivel de correspondencia entr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25a1dfc70f0140e4bd01d53a6ebda359