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Autor:
HERNÁNDEZ VARGAS, ELIZABETH1,2 elizaherv@gmail.com, MARÍN CANO, MARTHA LILIANA3,4 mlmarin@ucm.du.co
Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística Hispánica. jul-dic2018, Issue 32, p61-83. 23p.
Autor:
Hernández Vargas, Elizabeth
Publikováno v:
Universidad Católica de Manizales
RI-UCM
Repositorio RI-UCM
instacron:Universidad Católica de Manizales
RI-UCM
Repositorio RI-UCM
instacron:Universidad Católica de Manizales
En esta tesis se comprende la escritura académica como una habilidad fundamental desarrollada por profesores y estudiantes en comunidades educativas para interpretar, reflexionar, crear y divulgar el conocimiento especializado. En virtud de lo anter
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::df98b08155939484b663a12c75c68a9c
https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3048
https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3048
Publikováno v:
xxxxx
RED: Repositorio Educativo Digital UAO
Universidad Autónoma de Occidente
instacron:Universidad Autónoma de Occidente
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Issue: 32, Pages: 61-83, Published: DEC 2018
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
instacron:Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Iss 32, Pp 61-83 (2018)
Repositorio Institucional UAO
RED: Repositorio Educativo Digital UAO
Universidad Autónoma de Occidente
instacron:Universidad Autónoma de Occidente
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Issue: 32, Pages: 61-83, Published: DEC 2018
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
instacron:Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Iss 32, Pp 61-83 (2018)
Repositorio Institucional UAO
Páginas 62-84.
La investigación a la que se hace referencia en el presente artículo, corresponde a los resultados de un análisis documental (Galeano, 2012) de “La escritura académica en contexto: posibilidad de desarrollo profesional de l
La investigación a la que se hace referencia en el presente artículo, corresponde a los resultados de un análisis documental (Galeano, 2012) de “La escritura académica en contexto: posibilidad de desarrollo profesional de l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c0b5081626588666a3be1e8035cf880
Publikováno v:
Repositorio Institucional UAO
Un gran porcentaje de la energía eléctrica usada en eI mundo Ia producen los alternadores, existen muchas razones para el uso de Ia corriente alterna de preferencia a Ia corriente continua en los grandes sistemas de generación, transmisión y dist
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od________25::f71b2f9273bcb862b7bcc0432bbbc308
https://hdl.handle.net/10614/2714
https://hdl.handle.net/10614/2714