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Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 15, Pp e7512-e7512 (2018)
O presente texto é resultado da prática de ensino, realizada na disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão, no curso de licenciatura em Pedagogia, do Instituto Federal Catarinense- Campus Camboriú. Delineou-se como objetivo analisar e descre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6b9b122768534fb694c730d76bffddfa
Publikováno v:
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONFIGURAÇÕES E ANÁLISES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d589bc08e0d9130beab99f9bcfefbc02
https://doi.org/10.29327/523736.1-2
https://doi.org/10.29327/523736.1-2
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Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 15, Pp e7512-e7512 (2018)
O presente texto é resultado da prática de ensino, realizada na disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão, no curso de licenciatura em Pedagogia, do Instituto Federal Catarinense- Campus Camboriú. Delineou-se como objetivo analisar e descre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::77693af34970e684e630a845d61b169a
http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/7512
http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/7512