Zobrazeno 1 - 10 of 24 pro vyhledávání: '"HAYNES, Gill"'
1
Akademický článek
Local partnerships: blowing in the wind of national policy changes
Autor: Haynes, Gill, Lynch, Sarah
Publikováno v: British Educational Research Journal, 2013 Jun 01. 39(3), 425-446.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/24463966
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
Engaging employers with the 14–19 Diplomas: the employer perspective.
Autor: Haynes, Gill1 g.s.haynes@exeter.ac.uk, Wade, Pauline2, Lynch, Sarah2
Publikováno v: Journal of Education & Work. Apr2013, Vol. 26 Issue 2, p219-239. 21p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Secondary headteachers' experiences and perceptions of vocational courses in the Key Stage 4 curriculum: some implications for the 14-19 Diplomas.
Autor: Haynes, Gill1 G.S.Haynes@exeter.ac.uk
Publikováno v: Journal of Education & Work. Sep2008, Vol. 21 Issue 4, p333-347. 15p. 5 Charts.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Threshold Assessment: the experiences of teachers who were unsuccessful in crossing the threshold.
Autor: Haynes, Gill, Wragg, Caroline, Wragg, Ted, Chamberlin, Rosemary
Publikováno v: Research Papers in Education; Mar2003, Vol. 18 Issue 1, p25, 20p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Performance-related pay: the views and experiences of 1,000 primary and secondary head teachers.
Autor: Wragg, Ted, Haynes, Gill, Chamberlin, Rosemary, Wragg, Caroline
Publikováno v: Research Papers in Education; Mar2003, Vol. 18 Issue 1, p3, 21p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Performance-related pay and the teaching profession: a review of the literature.
Autor: Chamberlin, Rosemary, Wragg, Ted, Haynes, Gill, Wragg, Caroline
Publikováno v: Research Papers in Education; Mar2002, Vol. 17 Issue 1, p31-49, 19p
Zobrazit plný text záznamu
8
Periodical
Activities lead the way on Ocean Village cruises.
Autor: Haynes, Gill
Publikováno v: Travel Trade Gazette UK & Ireland. 2/17/2006, Issue 2704, p59-59. 2/3p. 2 Color Photographs.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Performance Management for Teachers: headteachers' perspectives.
Autor: HAYNES, Gill, WRAGG, Ted, WRAGG, Caroline, CHAMBERLIN, Rosemary
Publikováno v: School Leadership & Management; Feb2003, Vol. 23 Issue 1, p75, 1p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje