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pro vyhledávání: '"HANDICAPÉ AUDITIF"'
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Volume: 49, Issue: 173, Pages: 64-84, Published: 17 OCT 2019
Cadernos de Pesquisa, Vol 49, Iss 173, Pp 64-84 (2019)
Cadernos de Pesquisa; v. 49 n. 173: jul./set.2019; 64-83
Cadernos de Pesquisa; Vol. 49 Núm. 173: jul./set.2019; 64-83
Cadernos de Pesquisa; Vol. 49 No. 173: jul./set.2019; 64-83
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
Cadernos de Pesquisa, Vol 49, Iss 173, Pp 64-84 (2019)
Cadernos de Pesquisa; v. 49 n. 173: jul./set.2019; 64-83
Cadernos de Pesquisa; Vol. 49 Núm. 173: jul./set.2019; 64-83
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Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
The aim of this article is to identify and analyze the deployment of the higher education policies directed at the training of Brazilian Sign Language teachers in the upcoming decade, under decree 5.626 from 2005. Documentary research, based on conte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f44c4cc48238887372bf3874e095e583
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742019000300064&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742019000300064&lng=en&tlng=en
Autor:
Séguillon, Didier
Depuis la fin du XVIIIe siècle, le devenir des enfants sourds est apparu comme un enjeu de société. Il s’est agi d’instaurer une véritable « orthopédie », au sens que Nicolas Audry donne à ce mot dès 1741, soit « l’art de prévenir et
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::69ce6318919af8fdf2a7f40ce62a77ee
https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-01685993
https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-01685993
Autor:
Séguillon, Didier
Publikováno v:
INS HEA; Presses universitaires de Paris Nanterre. INS HEA; Presses universitaires de Paris Nanterre, 326 p., 2017, Collection de l'INS HEA Dimitri Afgoustidis, 978-2-84016-271-1
International audience; Depuis la fin du XVIIIe siècle, le devenir des enfants sourds est apparu comme un enjeu de société. Il s’est agi d’instaurer une véritable « orthopédie », au sens que Nicolas Audry donne à ce mot dès 1741, soit «
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::69ce6318919af8fdf2a7f40ce62a77ee
https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-01685993
https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-01685993
Autor:
Letscher, Sylvain
Le but de cette thèse est de relever des obstacles et des facilitateurs à la participation sociale de personnes sourdes dans les domaines de l'éducation et du travail. Un nouveau modèle théorique est proposé portant sur les obstacles et les fac
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/5733/1/D2454.pdf
Autor:
Brisebois, Amélie
Il a été montré que les capacités de production de la parole sont étroitement reliées aux capacités de perception auditive. Par exemple, les locuteurs sourds profonds voient leurs voyelles et consonnes significativement altérées. L'implantat
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/2761/1/M11323.pdf
Autor:
Lemay, Isabelle
Thèse (D. en psychologie)--Université du Québec à Montréal, 2005.
En tête du titre: Université du Québec à Montréal. Comprend des réf. bibliogr. Publié aussi en version électronique.
En tête du titre: Université du Québec à Montréal. Comprend des réf. bibliogr. Publié aussi en version électronique.
Autor:
Poirier, Daphnée
Thèse (D. en sociologie)--Université du Québec à Montréal, 2005.
En tête du titre: Université du Québec à Montréal. Bibliogr.: f. [292]-304. Publié aussi en version électronique.
En tête du titre: Université du Québec à Montréal. Bibliogr.: f. [292]-304. Publié aussi en version électronique.
Autor:
Blais, Marguerite
Thèse (D. en communication)--Université du Québec à Montréal, 2005.
En tête du titre: Université du Québec à Montréal. Bibliogr.: f. 381-387. Publié aussi en version électronique.
En tête du titre: Université du Québec à Montréal. Bibliogr.: f. 381-387. Publié aussi en version électronique.
Autor:
Kassini, Irene
Cette étude analyse la coordination entre les différents acteurs impliqués dans les prestations de services destinés aux enfants ayant un handicap d'ouïe. En effet, la coordination entre les familles et les fournisseurs de services constitue une
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e2cb1dd84757fcbb6021b18244ee92ef
Autor:
Cuxac, Christian, Bertin, Fabrice
Publikováno v:
La nouvelle revue de l'AIS, Adaptation et intégration scolaires
La nouvelle revue de l'AIS, Adaptation et intégration scolaires, Cnefei, 2003, pp.5-6
La nouvelle revue de l'AIS, Adaptation et intégration scolaires, Cnefei, 2003, pp.5-6
International audience; Sans relâche depuis presque trente ans, le processus d'intégration scolaire, obligation légale depuis 1975, est réitéré avec force par le biais de textes officiels ; ce qui témoigne bien de l'ampleur et de la difficult
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::290cd1d1f57c7b0e5d1f3dd5c2a7dfc4
https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-02072564
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