Zobrazeno 1 - 10
of 74
pro vyhledávání: '"HAJNALKA, FÉNYES"'
Autor:
Márta Mohácsi, Hajnalka Fényes
Publikováno v:
Acta Academiae Beregsasiensis. Economics, Vol No. 3, Pp 140-157 (2023)
This paper deals with higher education students’ career and family plans based on a quantitative pilot research conducted among students studying social sciences at a research university in Eastern Hungary. According to one type of career models, n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c68fdc03dac84160a90f03113c8a9149
Autor:
Hajnalka Fényes
Publikováno v:
Metszetek, Vol 3, Iss 2 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4930be57e3fb4cf6b019deefbb3428ba
First-generation Students at Universities from the Aspect of Achievement, Motivation and Integration
Publikováno v:
Revija za sociologiju / Croatian Sociological Review. 52(1):61-85
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1037695
Autor:
Hajnalka Fényes
Publikováno v:
Metszetek, Vol 1, Iss 4 (2023)
Elemzésem célja feltárni az alacsonyan iskolázott fiatalok társadalmi hátterét, tőkefajtákkal való ellátottságát, munkaerő-piaci helyzetét, és összevetni a magasabban iskolázottak helyzetével. A kutatás a „Rural Youthjobs” Fac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eac04a40eac74751badfef2bba2638a7
Publikováno v:
Metszetek, Vol 9, Iss 4 (2022)
A nemzetközi mobilitás napjainkra nemcsak a sikeres kutatói életút részévé vált, de egyre erősebb szakmai elvárásként fogalmazódik meg. Az elmúlt évtizedekben ugrásszerű növekedésnek indult migrációt a nemzetközi szakirodalom m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/126169b133db4355b9dd61c3abf50962
Autor:
Hajnalka Fényes, Márta Mohácsi
Publikováno v:
Metszetek, Vol 8, Iss 4 (2022)
Dolgozatunkban a felsőoktatási továbbtanulás motivációit vizsgáljuk a felsőoktatási hallgatók körében, illetve azt, hogy ezek milyen társadalmi és demográfiai háttérváltozókkal függenek össze. Kutatási módszerünk kvantitatív,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a73cd07f51734d74b90530c2fd51661c
Autor:
Hajnalka Fényes, Márta Mohácsi
Publikováno v:
Metszetek, Vol 11, Iss 1 (2022)
Napjainkban a felsőoktatási hallgatók önkéntességének motivációi változóban vannak, és a csak segítő célú altruista motivációk mellett megjelennek a karrierépítő motivációk is (például munkatapasztalat és új ismeretek szerz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b2aa9db30f0f4a87aa7bef6d5de166bf
Autor:
Hajnalka Fényes
Publikováno v:
Center for Educational Policy Studies Journal, Vol 11, Iss 2, Pp 231-250 (2021)
In this study, using a database of higher education student surveys, we analyse the motivations behind paid work through cluster analysis and reveal which variables influence them. We hypothesise that working while studying is also an investment in h
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8183db6211943c7af7fdfda0fda2ad8
Publikováno v:
Heliyon, Vol 7, Iss 9, Pp e07900- (2021)
In the literature on higher education, civic involvement is discussed in connection with civic education or as a protective factor against attrition. In a series of surveys, we have followed higher education students' volunteering at several higher e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1b77f90a57564cfcbc300b13f59f47de
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 12, Iss 11, p 804 (2022)
The purpose of this paper is to establish what sociodemographic and institutional factors cause students to drop out, become uncertain about their intentions to obtain a degree, or confidently advance towards the fulfilment of their ambitions. Our an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/503e93fc15b54430b7e083d90974f5fc