La gamificación en el desarrollo de la alfabetización informacional desde la perspectiva de los estudiantes universitarios

Autor: Flores-Bueno, Daniel, H. Limaymanta, Cesar, Uribe-Tirado, Alejandro

Publikováno v: Flores-Bueno, Daniel and H. Limaymanta, Cesar and Uribe-Tirado, Alejandro La gamificación en el desarrollo de la alfabetización informacional desde la perspectiva de los estudiantes universitarios. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2021, vol. 44, n. 2, pp. 1-13. [Journal article (Paginated)]

In recent years, gamification in higher education aimed to improve the level of student engagement in learning. The model of education by competencies is no stranger to this pedagogy, which today relies on teacher creativity and student participation

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