Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"H. K.P."'
Autor:
H. K.P. Dineshika
Publikováno v:
IAR Journal of Humanities and Social Science. 3:35-41
Vocabulary is an important aspect of teaching and learning a language, especially in teaching and learning a second language or a foreign language. Lexical Approach by Lewis (1993) contains a taxonomy of lexical items which shows what kind of vocabul
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::00cf32625dcc7ba83d3dd587d9d2f3a6
https://doi.org/10.47310/iarjhss.2022.v03i01.005
https://doi.org/10.47310/iarjhss.2022.v03i01.005
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
H. K.P., A. T, S. Gupta, S. Suhani, R. Parshad, B. Devnani, S. Kumar, A.V. Krishnanunni, B. Krishnan, N.V. Ashok, G.K. Rath
Publikováno v:
International Journal of Radiation Oncology*Biology*Physics. 108:S12-S13
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bce908e119277f69ef7b3b84ef0c6d3d
https://doi.org/10.1016/j.ijrobp.2020.07.2090
https://doi.org/10.1016/j.ijrobp.2020.07.2090
Autor:
H., K.P.1 (AUTHOR), Anjali, V.R.1 (AUTHOR), Gupta, S.1 (AUTHOR), Unni, K.1 (AUTHOR), Ashok, N.V.1 (AUTHOR), Srivastava, A.1 (AUTHOR), T, A.1 (AUTHOR), Sharma, S.1 (AUTHOR), Subramani, V.1 (AUTHOR), Rath, G.K.1 (AUTHOR)
Publikováno v:
International Journal of Radiation Oncology, Biology, Physics. 2020 Supplement, Vol. 108 Issue 3, pe925-e926. 2p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.