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pro vyhledávání: '"H. Arana"'
Publikováno v:
Nova Scientia, Vol 3, Iss 6, Pp 32-46 (2011)
En el presente trabajo se determinó la respuesta inmune posterior a las campañas de vacunación antirrábica masiva realizadas en 19 distritos de la ciudad de Lima. El método utilizado fue la titulación de anticuerpos antirrábicos mediante la pr
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https://doaj.org/article/146df8890b9544018085957906cbc156
Publikováno v:
Nova Scientia, Vol 3, Iss 6 (2014)
En el presente trabajo se determinó la respuesta inmune posterior a las campañas de vacunación antirrábica masiva realizadas en 19 distritos de la ciudad de Lima. El método utilizado fue la titulación de anticuerpos antirrábicos mediante la pr
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https://doaj.org/article/683e4bce58bc42e3bd33f9d082d6b7c5
Akademický článek
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Autor:
Martha H. Arana Ercilla, Patricia Duque Cajamarca, Martha C. Quiroga Parra, Fredy Vargas Jaimes
Publikováno v:
Tabula Rasa: Revista de Humanidades, Iss 8, Pp 211-234 (2008)
La sociedad contemporánea requiere de profesionales con una nueva forma de pensar y actuar basada en la ciencia, la tecnología y la responsabilidad social, que constituye un sistema de conocimientos, habilidades y comportamientos que determinen el
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https://doaj.org/article/b88384d88eb84cc7ba4b66ce270dbfa4
Autor:
Yolanda Rodríguez Bernal, Lucy Patarroyo Caro, Luz Myriam Sierra Bonilla, Martha H. Arana Ercilla
Publikováno v:
Tabula Rasa: Revista de Humanidades, Iss 7, Pp 251-273 (2007)
El artículo es resultado del trabajo de un grupo de investigación integrado por profesores de Educación Infantil que proponen un modelo pedagógico de educación científico-tecnológica integrada a la formación profesional del maestro infantil,
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https://doaj.org/article/0fb6b8dcf526455e9bb7f36125cad401
Autor:
Martha H. Arana Ercilla
Publikováno v:
Tabula Rasa: Revista de Humanidades, Iss 4, Pp 323-336 (2006)
Este artículo es producto de la investigación de la autora sobre la formación integral, la cual se debe fundamentar en una unión entre el conocimiento socio-humanista y el científico-tecnológico, que han sido vistos como espacios aparte y a vec
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https://doaj.org/article/611be6c5cfc44a0584b7de9900a0ad0b
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Autor:
Lucy Patarroyo Caro, Yolanda Rodríguez Bernal, Martha H Arana Ercilla, Luz Myriam Sierra Bonilla
Publikováno v:
Tabula Rasa: Revista de Humanidades, Iss 7, Pp 251-273 (2007)
El artículo es resultado del trabajo de un grupo de investigación integrado por profesores de Educación Infantil que proponen un modelo pedagógico de educación científico-tecnológica integrada a la formación profesional del maestro infantil,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3b5c7c9c7328602e5494fa5b25284d9d
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39600712
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39600712
Publikováno v:
All Days.
This work presents a very practical and simple technique to numerically simulate the multiphase flow in multiporosity naturally fractured petroleum reservoirs. A correct modeling of Naturally Fractured Reservoirs requires both good understanding of t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::39cc347a1d7d8724f06b4433c51a4de5
https://doi.org/10.2118/123006-ms
https://doi.org/10.2118/123006-ms