Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"H., Nicolás Navarrete"'
Social and emotional learning (SEL) programs teach disruptive students to improve their classroom behavior. Small-scale programs in high-income countries have been shown to improve treated students' behavior and academic outcomes. Using a randomized
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2004.08126
Autor:
Maurin, Éric1 (AUTHOR) eric.maurin@ens.fr, H, Nicolás Navarrete1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Economic Policy. Jan2023, Vol. 38 Issue 113, p63-98. 36p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.