Zobrazeno 1 - 10
of 16 729
pro vyhledávání: '"H-learning"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 6, p 578 (2023)
The COVID-19 pandemic has transformed the paradigm of the higher education sector and has instigated a speedy consumption of a diverse range of mobile learning software systems. Many universities were adhering to online modes of education during the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/919c74a38e7b4bb9b1373ae293404005
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Mechanical Systems and Signal Processing 2009 23(6):2049-2058
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
K. Nishiyama, K. Suzuki
Publikováno v:
IEEE Transactions on Neural Networks. 12(6):1265-1277
Although the backpropagation (BP) scheme is widely used as a learning algorithm for multilayered neural networks, the learning speed of the BP algorithm to obtain acceptable errors is unsatisfactory in spite of some improvements such as introduction
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca7dcaf61f2fdbbc9dd8a307cba86bba
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/9940
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/9940
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.