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pro vyhledávání: '"Hörbehinderter"'
Autor:
Willenberg, Michael
Publikováno v:
Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 265-274
Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 265-274
Kinder und Jugendliche sollen alle Informationen in jeder Situation ihres Alltags mi
Kinder und Jugendliche sollen alle Informationen in jeder Situation ihres Alltags mi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3ebc8578df5543b685ddfa54a1cf4129
Publikováno v:
Empirische Sonderpädagogik 3 (2011) 2, S. 83-104
Empirische Sonderpädagogik 3 (2011) 2, S. 83-104
Hörgeschädigte Kinder sind aufgrund ihrer eingeschränkten auditiven Wahrnehmung in vielfältiger Weise gefährdet in ihrer sprachlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Entwicklung. In der v
Hörgeschädigte Kinder sind aufgrund ihrer eingeschränkten auditiven Wahrnehmung in vielfältiger Weise gefährdet in ihrer sprachlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Entwicklung. In der v
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c2d9820d6a72c2c028257c06ba704849
http://www.pedocs.de/volltexte/2014/9318/
http://www.pedocs.de/volltexte/2014/9318/
Autor:
Hübinger, Pia
Publikováno v:
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 6
Rezension von: Annette Leonhardt (Hrsg.): Hörgeschädigte Schüler in der allgemeinen Schule. Theorie und Praxis der Integration. Stuttgart: Kohlhammer 2009 (304 S.; ISBN 978-3-1701-9574-5; 29,80 EUR).
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bc923a5413ae99a420c9ffb948047545
Publikováno v:
Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2008, 328 S.-(DGLS-Beiträge; 8)
Der 15. Europ��ische Lesekongress fand vom 5. bis 8. August 2007 an der Humboldt Universit��t zu Berlin statt. Der Kongress stand unter der Schirmherrschaft von Frau Bundesministerin Dr. Annette Schavan und wurde organisiert vom International
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6f9c4737a2dab3dbc1e7ae75452913df
Autor:
Burmeister, Dirk
Publikováno v:
Tavangarian, Djamshid [Hrsg.]; Nölting, Kristin [Hrsg.]: Auf zu neuen Ufern! E-Learning heute und morgen. Münster / New York/ München / Berlin : Waxmann 2005, S. 87-96.-(Medien in der Wissenschaft; 34)
Tavangarian, Djamshid [Hrsg.]; Nölting, Kristin [Hrsg.]: Auf zu neuen Ufern! E-Learning heute und morgen. Münster / New York/ München / Berlin : Waxmann 2005, S. 87-96. - (Medien in der Wissenschaft; 34)
Gehörlose Menschen haben nicht nur Sc
Gehörlose Menschen haben nicht nur Sc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0e5f4da2dbd1bbd9d85165a7ab390c09
Autor:
Wagner, Holger
Publikováno v:
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 43 (1994) 3, S. 106-109
Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 43 (1994) 3, S. 106-109
Bei insgesamt 300 Klienten eines Schulpsychologischen Dienstes wurden Zusammenhänge zwischen auditiven Wahrnehmungsleistungen und verbalen und nonverbalen kognitiven Lei
Bei insgesamt 300 Klienten eines Schulpsychologischen Dienstes wurden Zusammenhänge zwischen auditiven Wahrnehmungsleistungen und verbalen und nonverbalen kognitiven Lei
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7894cc3007e4599f84f0744af6722737
Autor:
Solarová, Svetluse [Hrsg.]
Publikováno v:
Stuttgart : Kohlhammer 1983, 362 S.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::3a9126a4a0b6ca47f544f89cfc9e9ca9
http://www.pedocs.de/volltexte/2013/7018/pdf/Geschichte_der_Sonderpaedagogik.pdf
http://www.pedocs.de/volltexte/2013/7018/pdf/Geschichte_der_Sonderpaedagogik.pdf
Stuttgart : Kohlhammer 1983, 362 S.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::908c82ce483a4f441fa29a64ab3d8adc