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Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 30 (2024)
RESUMO Faz-se importante discutir a história da Educação de Surdos a partir de narrativas questionadoras da colonialidade de poder linguístico imposta a esses sujeitos. Como hipótese, tem-se que o ouvintismo impactou negativamente a historicidad
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https://doaj.org/article/e15e48567c9f4e9990290061c9f8c0d6
Publikováno v:
Cinema & Território, Iss 5, Pp 49-64 (2020)
A arte como expressão da alma humana possui o poder da leveza e da beleza, denuncia, torna visível, esclarece e convence. Nesse caminho, o cinema representa uma "arma" no arsenal contra o colonialismo em contextos pós-coloniais em que as territori
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https://doaj.org/article/75f09c3995974d1fb0f1e5dafddea29a
Autor:
Hélio José Santos Maia
Publikováno v:
Fronteiras, Iss 39 (2022)
Esse trabalho representa o extrato de uma pesquisa que objetiva relacionar um fragmento da História Ambiental com o conceito de saúde, sua constituição, a doença e aspectos culturais, além de imigrações a partir da análise da chamada Peste d
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https://doaj.org/article/3d7d91374c17463da28027a78643dfd2
Publikováno v:
Revista Maracanan; n. 25 (2020): Poderes, trajetórias e administração no Império português (séculos XVI-XVIII); 213-229
Revista Maracanan
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Revista Maracanan
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
O artigo procura relacionar literatura historiográfica do Império Português do período colonial de Timor-Leste como fonte de argumentos para uma literatura ficcional pós-colonial por meio de duas obras de grande importância para o entendimento
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f45a4a303bd8268ecf0da75af60e70fa
https://doi.org/10.12957/revmar.2020.48939
https://doi.org/10.12957/revmar.2020.48939
Autor:
Hélio José Santos Maia
Publikováno v:
Open Science Research III ISBN: 9786553601024
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2f747b6b33480bed7478cbb7c6c750c1
https://doi.org/10.37885/220308352
https://doi.org/10.37885/220308352
Autor:
Hélio José Santos Maia
Este livro observa o estado da educação em Timor-Leste com um recorte no seu ensino de ciências na educação básica, especificamente a educação primária. Nesse sentido, procura respostas para indagações sobre como um país recente em sua au
Publikováno v:
Remate de Males, Vol 38, Iss 1 (2018)
Produto de extensa pesquisa sobre educação em Timor-Leste, este artigo apresenta um recorte sobre os desafios da implantação da língua portuguesa naquele país, que a colocou como língua oficial de instrução na sua Constituição. O Timor é
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6b23d670121997eed4b6ae932e815137
https://doi.org/10.20396/remate.v38i1.8651113
https://doi.org/10.20396/remate.v38i1.8651113
Autor:
Maria da Penha da Silva, Luana Moraes dos Santos, Jairo de Lucena Gonçalves, Anna Karla da Silva Pereira, Deisiane da Silva Bezerra, Brunemberg da Silva Soares, Francisca Maria Neta, Urânia Auxiliadora Santos Maia de Oliveira, Adauto Santos da Rocha, Elisa Urbano Ramos, Josadaque Pires, Edson Hely Silva, José Adelson Lopes Peixoto, Vinícius Alves de Mendonça, Mary Hellen Lima das Neves, Aline de Freitas Lemos Paranhos, Ernani Nunes Ribeiro, Yuri Franklin dos Santos Rodrigues, Nara Salles, Hélio José Santos Maia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8046b7d8ed2a4bc4ef2e13fcd6f4000c
https://doi.org/10.29327/54196
https://doi.org/10.29327/54196
Publikováno v:
Educere et Educare. 13:10
O artigo apresenta desafios ao ensino de ciências frente à universalização da educação e os enfoques multiculturais nas diferentes áreas das ciências naturais, bem como os encaminhamentos pedagógicos na formação dos professores. O trabalho
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d99db5e20ec7b413c0816d240ae30819
https://doi.org/10.17648/educare.v13i30.18859
https://doi.org/10.17648/educare.v13i30.18859
Autor:
Hélio José Santos Maia
Publikováno v:
Helio José Santos Maia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::29bc54132f547e8148e62c0efdcda033
http://repositorio.untl.edu.tl/bitstream/123456789/192/1/UNTL%20-%20Atas%202%c2%aa%20Confer%c3%aancia%20Internacional%202017.pdf
http://repositorio.untl.edu.tl/bitstream/123456789/192/1/UNTL%20-%20Atas%202%c2%aa%20Confer%c3%aancia%20Internacional%202017.pdf