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Autor:
Héctor Sevillano Pareja
Publikováno v:
Foro de Educación, Vol 10, Iss 14, Pp 177-189 (2012)
This article analyzes the profile of a prototype reader of role games books and the data were obtained through the collaboration of the responsible of the «Casa de las Conchas Public Library», located in Salamanca. For this study, we made a complet
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https://doaj.org/article/a832acf729e64fedb37f28f8aa22d3ad
Autor:
Héctor Sevillano Pareja
Publikováno v:
El Futuro del Pasado, Vol 3, Iss 0, Pp 503-521 (2012)
This work study and analyze the history and development of a journal, from its birth, on paper, until its transformation into electronic version. For this analysis we have focused in Dragon Magazine, which was the most important magazine of role play
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https://doaj.org/article/7ac5a5ae65c24883903c09b2d51436e9
Autor:
Héctor Sevillano Pareja
Publikováno v:
El Futuro del Pasado, Vol 3, Pp 503-521 (2012)
El presente trabajo analizamos la historia y el desarrollo de una publicación periódica, desde su nacimiento, en versión papel, hasta su transformación en versión electrónica. Para dicho análisis nos hemos fijado en la Revista Dragón, que ha
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https://doaj.org/article/d869de69310f4c77a4fcf2ac232d5d6a
Publikováno v:
El Futuro del Pasado, Vol 2, Iss 0, Pp 407-423 (2011)
Analizamos, a partir de una serie de libros de juegos de rol, la visión que se tiene de la Arqueología y del sujeto que la desarrolla, el arqueólogo. Los juegos de rol suelen utilizar ambientaciones históricas, lo que nos ha motivado a centrar el
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https://doaj.org/article/a87152f70fcf4596aa5c7ffd11baaaf8
Autor:
Héctor Sevillano Pareja
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, Vol 11, Iss 3, Pp 205-225 (2010)
El presente trabajo estudia y analiza, a través de diversas encuestas personalizadas, el perfil tipo que presentan los profesionales que se dedican al arte de editar libros de rol en España.
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https://doaj.org/article/0c6ca275192140aebae2891d3f80cade
Autor:
Héctor Sevillano Pareja
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, Vol 11, Iss 3, Pp 439-440 (2010)
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https://doaj.org/article/9c0d2ae665ed4597ace94a9339153fe3
Autor:
Héctor Sevillano Pareja
Publikováno v:
TEEM
The world of books is experiencing a change without precedents and publishing houses are not external to it. To support the socialization, to increase the implication between readers and books, to promote contact with authors and to evolve towards a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fd4747de8bb210c6a226bd9aabc63197
https://doi.org/10.1145/2808580.2808645
https://doi.org/10.1145/2808580.2808645
Publikováno v:
El Futuro del Pasado, Vol 2, Iss 0, Pp 407-423 (2011)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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El Futuro del Pasado, Vol 2, Pp 407-423 (2011)
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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El Futuro del Pasado, Vol 2, Pp 407-423 (2011)
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
Analizamos, a partir de una serie de libros de juegos de rol, la visión que se tiene de la Arqueología y del sujeto que la desarrolla, el arqueólogo. Los juegos de rol suelen utilizar ambientaciones históricas, lo que nos ha motivado a centrar el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cb0aa6d0cb73b4fa1467b894cf05c627
https://hdl.handle.net/10366/101726
https://hdl.handle.net/10366/101726
Autor:
Héctor Sevillano Pareja
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 11, Iss 3, Pp 205-225 (2010)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, Vol 11, Iss 3, Pp 205-225 (2010)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, Vol 11, Iss 3, Pp 205-225 (2010)
Monográfico con el título: 'Perspectiva educativa y cultural de 'juego de rol'. Resumen basado en el de la publicación Se estudia y analiza, a través de diversas encuestas personalizadas, el perfil tipo que presentan los profesionales que se dedi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::104fe35806bd32f4e19461964fa5e8cb
https://hdl.handle.net/10366/100602
https://hdl.handle.net/10366/100602