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pro vyhledávání: '"Héctor Rueda Hernández"'
Publikováno v:
Voces de la educación, Vol 3, Iss 5, Pp 188-195 (2018)
Se describe la evaluación diagnóstica mixta, formativa, participativa y democrática del Propedéutico, (en Universidad Autónoma Chapingo, México) desarrollada en 2014-2015. Problemas enfrentados: oposición y resistencia de profesores y autorid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83fcc839dbd34930a4e680dde9b9f695
Publikováno v:
Textual. :137-159
A proposal outlining the elements that should be contained in the curriculum of the Agricultural Preparatory School at the Universidad Autonoma Chapingo to make it more relevant for the 21st century was developed, considering the current context and
Políticas universitarias y neoliberalismo. Resultados y tendencias en la universidad latinoamericana
Publikováno v:
Diálogos sobre Educación. 9
Se parte de la premisa que las universidades en America Latina crecieron a nivel pregrado en los anos setenta y ochenta, pero en su nivel de posgrado se expandieron mas en los noventa del siglo XX y los primeros catorce anos del siglo XXI al calor de
Autor:
Grajeda Jiménez, Alma Beatriz1 gajalbe@gmail.com, García Cué, José Luis1, Martínez Gómez, Gladys1, Rueda Hernández, Héctor1
Publikováno v:
Revista Intercontinental de Psicología y Educación. ene-dic2017, Vol. 19 Issue 1/2, p279-304. 26p.
Autor:
TORO-JARAMILLO, IVÁN-DARÍO
Publikováno v:
Cuestiones Teológicas; ene-jun2018, Vol. 45 Issue 103, p9-20, 12p
Publikováno v:
Textual; ene-jun2018, Issue 71, p137-159, 23p
Publikováno v:
Voces de la Educacion; 2018, Vol. 3 Issue 5, p188-195, 8p
Autor:
Andrés Marocco
La primera estrella del Leopardo es el libro que todo hincha del Atlético Bucaramanga soñó con leer. Con la pasión de un hincha, Andrés Marocco, periodista deportivo bumangués, narra cómo el equipo logró su primer título en 2024, después de
Autor:
John Martz
'In Latin America the state is the prime regulator, coordinator, and pace-setter of the entire national system, the apex of the pyramid from which patronage, wealth, power, and programs flow. The state bears responsibility for the realization of civi