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Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 11, Iss 01 (2022)
El objetivo de este trabajo es describir las concepciones referidas a la docencia universitaria y actividades relacionadas que se reconocieron en un grupo de jóvenes doctores en Ciencias Biológicas identificando cuáles podrían direccionar su proc
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https://doaj.org/article/a0c845a0622a4ef6ab1b5b7b288290d9
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 1, Iss 2 (2020)
A partir de las categorías teóricas que Boaventura de Sousa Santos propone se analizan las dificultades, limitaciones y posibilidades de un diálogo entre las ciencias formales, naturales y sociales en el caso del Programa de Posgraduación en Memo
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https://doaj.org/article/4bd41de6fbb144a59d4c24ef415695e9
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 1, Iss 2, Pp 171-181 (2017)
A partir de las categorías teóricas que Boaventura de Sousa Santos propone se analizan las dificultades, limitaciones y posibilidades de un diálogo entre las ciencias formales, naturales y sociales en el caso del Programa de Posgraduación en Memo
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https://doaj.org/article/035894838ebc4ca189e781963bd7ff62
Autor:
Ana Fabro, Adrián Galfrascoli, Maricel Lederhos, Carina López, Leticia Nóbile, Héctor Odetti, Silvia Veglia, Melina Vénica
Publikováno v:
Uni-pluriversidad, Vol 16, Iss 1, Pp 64-75 (2016)
Los alumnos residentes de los profesorados de enseñanza primaria suelen presentar dificultades para enseñar ciencias naturales a los alumnos de escuela primaria. Para investigar esta problemática, en el marco del presente proyecto, se busca analiz
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https://doaj.org/article/3324d3984afb4b2b840ae4e9d4fe52f0
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 11 No. 01 (2022): Das Ciências Humanas, Sociais às Aplicadas; 06-27
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências; v. 11 n. 01 (2022): Das Ciências Humanas, Sociais às Aplicadas; 06-27
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre las ciencias; Vol. 11 Núm. 01 (2022): Das Ciências Humanas, Sociais às Aplicadas; 06-27
Revista Binacional Brasil-Argentina
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências; v. 11 n. 01 (2022): Das Ciências Humanas, Sociais às Aplicadas; 06-27
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre las ciencias; Vol. 11 Núm. 01 (2022): Das Ciências Humanas, Sociais às Aplicadas; 06-27
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Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
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O objetivo deste trabalho é descrever as concepções relacionadas à docência universitária e atividades afins que foram reconhecidas em um grupo de jovens doutores em Ciências Biológicas, identificando quais poderiam direcionar seu processo de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::97f0f58b0cf7c872b0188d23aab28ca3
https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/10656
https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/10656
Publikováno v:
Itinerarios Educativos. :112-121
espanolEl presente trabajo describe la realizacion detalleres de capacitacion docente llevados a cabos en dosescuelas primarias de la provincia de Santa Fe, con elobjetivo de divulgar el conocimiento cientifico-tecnolo-gico a traves de la realizacion
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a5e7c1fb101a78310ead51c74b0bf3a2
https://doi.org/10.14409/ie.v0i13.9882
https://doi.org/10.14409/ie.v0i13.9882
Publikováno v:
Debate Universitario, Vol 3, Iss 6, Pp 49-62 (2015)
El presente trabajo de investigación refiere a la problemática del ingreso y la permanencia en los estudios superiores en el marco de la carrera de Licenciatura en Nutrición de la Universidad Nacional del Litoral (UNL). El objetivo que se persigue
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::185360745af1b50dad7d5a00cf1c5414
http://portalreviscien.uai.edu.ar/ojs/index.php/debate-universitario/article/view/5
http://portalreviscien.uai.edu.ar/ojs/index.php/debate-universitario/article/view/5
Autor:
Marta Caccia, Héctor Odetti
Publikováno v:
FABICIB; Vol. 6 (2002): FABICIB; 129-137
FABICIB; Vol 6 (2002): FABICIB; 129-137
Biblioteca Virtual (UNL)
Universidad Nacional del Litoral
instacron:UNL
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Universidad Nacional del Litoral
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::729a901337112e28caf0f59ec95f8873
https://doi.org/10.14409/fabicib.v6i1.699
https://doi.org/10.14409/fabicib.v6i1.699
Publikováno v:
FABICIB; Vol. 1 (1997): FABICIB; 53-60
FABICIB; Vol 1 (1997): FABICIB; 53-60
Biblioteca Virtual (UNL)
Universidad Nacional del Litoral
instacron:UNL
FABICIB; Vol 1 (1997): FABICIB; 53-60
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Universidad Nacional del Litoral
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::059a764de2ac5bfb68125ae9bcc9222e
https://doi.org/10.14409/fabicib.v1i1.579
https://doi.org/10.14409/fabicib.v1i1.579
Autor:
Eduardo Villareal, María del C. Tiburzi, Liliana Contini, Héctor Odetti, René Güemes, Carlos Avalis
Publikováno v:
FABICIB; Vol. 2 (1998): FABICIB; 55-59
FABICIB; Vol 2 (1998): FABICIB; 55-59
Biblioteca Virtual (UNL)
Universidad Nacional del Litoral
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FABICIB; Vol 2 (1998): FABICIB; 55-59
Biblioteca Virtual (UNL)
Universidad Nacional del Litoral
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da7ebb89dc8c11633e2706339af41765
https://doi.org/10.14409/fabicib.v2i1.597
https://doi.org/10.14409/fabicib.v2i1.597