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Publikováno v:
Edutec, Iss 89 (2024)
One of the potential benefits of AI is that it may allow optimizing teachers' tasks, enabling them to be more efficient in their work. This study aimed to analyze potential differences between the evaluations given by pre-service teachers and the eva
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https://doaj.org/article/afd1e742f08e43639e1204afa09db1e2
Autor:
Héctor Galindo-Domínguez, Haizea Galarraga Arrizabalaga, Martín Sainz de la Maza, Daniel Losada Iglesias
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 35, Iss 1 (2024)
El objetivo de esta investigación ha sido el de analizar cuáles son los principales problemas que surgen durante el aprendizaje cooperativo, así cómo conocer cuáles han sido sus principales medios de resolución para dicho problema. Para tal fin
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https://doaj.org/article/8e7fda9d0a1a47b7b241241690639479
Autor:
Héctor Galindo-Domínguez, María-José Bezanilla, Lucía Campo, Donna Fernández-Nogueira, Manuel Poblete
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 8 (2023)
In the 21st century, critical thinking (CT) is regularly presented as one of the most important competences to be developed by a majority of educational institutions. Teachers are expected to change and enrich their teaching and learning methodologie
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https://doaj.org/article/d8202155e9364eb8b09b06dc4f389ff5
Autor:
Patxi León-Guereño, Héctor Galindo-Domínguez, Eneko Balerdi-Eizmendi, Mateusz Rozmiarek, Ewa Malchrowicz-Mośko
Publikováno v:
BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation, Vol 13, Iss 1, Pp 1-10 (2021)
Abstract Background Recreational running has greatly increased over the last decade, and different research has tried to understand the motivation that leads these amateur athletes to run. However, most research has focused on adult athletes, while t
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https://doaj.org/article/ce82d41fdd9143d1998ded6c85058ac6
Publikováno v:
Children, Vol 10, Iss 7, p 1252 (2023)
Empowering early childhood education students from the beginning with the necessary knowledge and skills to act swiftly in emergency situations could be crucial in saving lives in certain cases. In order to improve the first aid knowledge and skills
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https://doaj.org/article/b6ce05ce55cc48c59fcc065c53361796
Publikováno v:
Estudios sobre Educación, Vol 43 (2022)
El presente artículo tiene como objetivo diseñar y validar una escala de percepción hacia la investigación educativa. El instrumento, que se aplicó con una muestra de 324 profesores universitarios y no universitarios, está formado por tres dime
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https://doaj.org/article/d9a0c75767cc4c72a4165c120af6884e
Autor:
Lucía Campo, Héctor Galindo-Domínguez, María-José Bezanilla, Donna Fernández-Nogueira, Manuel Poblete
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 2, p 132 (2023)
Developing critical thinking skills appears to be a challenge for higher education institutions. However, little is known about the students’ points of view regarding the methodologies they consider to foster the development of this competence. To
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https://doaj.org/article/c002d37f4cb7419599b81b9fc0b8a7ab
Publikováno v:
International Journal of Educational Psychology, Vol 10, Iss 3 (2021)
The psychological implications of stress have become an issue of concern for university students around the world over the past decade. It is thought that the perception of stress varies depending on students' personality traits and their beliefs abo
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https://doaj.org/article/c8392ac7f6b94e32af086eb55543fe4a
Autor:
Héctor Galindo-Domínguez
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 14, Iss 2, Pp 1–2-1–2 (2021)
A raíz del comentario que hizo llegar a REIRE una persona que leyó el artículo publicado, el autor propone incluir una anotación a su artículo para evitar posibles interpretaciones erróneas en uno de sus párrafos.
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https://doaj.org/article/06727942c29e4c3a824878aee8857b66
Autor:
Héctor Galindo-Domínguez
Publikováno v:
Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación, Vol 25, Iss 2, Pp 117-125 (2019)
Ante las diferentes escalas existentes para medir el autoconcepto en educación primaria, una de las más significativas es la escala AF-5. Dada la necesidad de adaptar este tipo de instrumentos para poder emitir juicios en función de las particular
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https://doaj.org/article/37a570e372ac4f778073bf5f2239681a