Výsledky vyhledávání - "Hébrard, Pierre"

Autor: Bréant, Françoise, Hébrard, Pierre, Vallet, Patricia

Dans ce symposium, à partir d’une problématique commune, six communications ont été proposées et discutées. Dans un premier temps, en guise d’introduction, nous reprendrons cette problématique. Puis, en nous appuyant sur des extraits des c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::7e21ce2df018eb1d060282a759625453
http://journals.openedition.org/edso/19540

Zobrazit plný text záznamu

LE TERRITOIRE SCIENTIFIQUE DES RECHERCHES SUR LA FORMATION : UNE APPROCHE SEMANTIQUE ET UN REGARD SOCIO-HISTORIQUE

Autor: Hébrard, Pierre, Noûs, Camille

Publikováno v: Colloque Inter-AREF Nancy 2021 "Politiques et territoires en éducation et formation : Enjeux, débats et perspectives"
Colloque Inter-AREF Nancy 2021 "Politiques et territoires en éducation et formation : Enjeux, débats et perspectives", Jun 2021, Nancy, France

International audience; Notre communication vise à expliciter ce que recouvre le "territoire scientifique" désigné par l'expression "sciences...de la formation" et à proposer quelques éléments de réponse à certaines des questions soulevées d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3b7d90285c26e0e44c84c1ff016c3f82
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03347557

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Revisiter la question du dialogue au coeur des fondements théoriques de l'Apprentissage Transformateur.

Autor: HÉBRARD, Pierre¹ pierhebrard@orange.fr

Publikováno v: Revue Phronesis. 2018, Vol. 7 Issue 3, p53-61. 9p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Formes et dispositifs de reliance pour la construction des identités professionnelles dans le secteur sanitaire et social.

Autor: HÉBRARD, Pierre¹ pierhebrard@orange.fr

Publikováno v: Revue Phronesis. 2016, Vol. 5 Issue 1, p76-83. 8p.

Zobrazit plný text záznamu

Modalités de mise en oeuvre de la réforme de la formation des Masseurs-Kinésithérapeutes: Contexte, dispositifs, stratégies d'acteurs

Autor: Hébrard, Pierre, Maleyrot, Eric, Perez-Roux, Thérèse, Pourcelot, Charlotte

Publikováno v: Modalités de mise en oeuvre de la réforme de la formation des Masseurs-Kinésithérapeutes
Symposium en Sciences de l’Education "Comprendre le travail dans les métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation : regards croisés", Sixièmes Rencontres Montpellier-Sherbrooke, Montpellier, 21-23 juin 2017
Symposium en Sciences de l’Education "Comprendre le travail dans les métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation : regards croisés", Sixièmes Rencontres Montpellier-Sherbrooke, Montpellier, 21-23 juin 2017, 2017, Montpellier, France

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::313c8ef704a74579914c8b2b5a322694
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02107800

Zobrazit plný text záznamu

Philosophies du dialogue et de la reconnaissance : quels éclairages pour penser le 'Transformative Learning' ?

Autor: Hébrard, Pierre

Publikováno v: The Role, Nature and Difficulties of Dialogue in Transformative Learning. Proceedings of the 2nd Conference of ESREA’s Network “Interrogating Transformative Processes in Learning and Education: An International Dialogue”. Athènes : ESREA & Hellenic Adult Education Association.
The Role, Nature and Difficulties of Dialogue in Transformative Learning. Proceedings of the 2nd Conference of ESREA’s Network “Interrogating Transformative Processes in Learning and Education: An International Dialogue”. Athènes : ESREA & Hellenic Adult Education Association., Jun 2016, Athènes, Grèce

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ce2fc5a2f30e963b72e7d1a8862a3709
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01764373

Zobrazit plný text záznamu