Zobrazeno 1 - 10
of 114
pro vyhledávání: '"Håkansson Anna"'
Autor:
Nilsson Michael, Blennow Kaj, Kurzawski Mateusz, Bialecka Monika, Drozdzik Marek, Nissbrandt Hans, Håkansson Anna, Bergström Petra, Celojevic Dragana, Nilsson Staffan, Landgren Sara, von Otter Malin, Hammarsten Ola, Zetterberg Henrik
Publikováno v:
BMC Medical Genetics, Vol 11, Iss 1, p 36 (2010)
Abstract Background Oxidative stress is heavily implicated in the pathogenic process of Parkinson's disease. Varying capacity to detoxify radical oxygen species through induction of phase II antioxidant enzymes in substantia nigra may influence disea
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c74e5b5bf91d48d19ca0bfd1ce1fa418
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Håkansson, Anna Schröder, Andersson, Ann-Christine, Abrahamsson, Jonas, Stenmarker, Margaretha
Publikováno v:
Frontiers in Oncology; 2024, p1-16, 16p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Vagin, Mikhail Yu., Sekretaryova, Alina N., Ivanov, Ivan G., Håkansson, Anna, Iakimov, Tihomir, Syväjärvi, Mikael, Yakimova, Rositsa, Lundström, Ingemar, Eriksson, Mats
Publikováno v:
In Electrochimica Acta 1 June 2017 238:91-98
Autor:
Håkansson, Anna Karlsson, Anders
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 13; Pages: 7623
Criminal recidivism is a major global concern. There is a well-known association between substance use disorders and offending. Yet, little is known about crime-specific recidivism. The aim of this study was to investigate the relationship between sp
Autor:
Håkansson, Anna
Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om hur förskollärare arbetar språkstödjande genom interaktion och artefakter. Syftet grundar sig i den förändrade förskolan med fler barn i behov av språkstöd samt den nya läroplanen (skolve
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-113716
Autor:
Håkansson, Anna
Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om hur förskollärare arbetar språkstödjande genom interaktion och artefakter. Syftet grundar sig i den förändrade förskolan med fler barn i behov av språkstöd samt den nya läroplanen (skolve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::3d14331518ad30ff3396b44a5a60cbd8
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-113716
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-113716
Autor:
Bergman, Olle, Håkansson, Anna, Westberg, Lars, Nordenström, Kajsa, Carmine Belin, Andrea, Sydow, Olof, Olson, Lars, Holmberg, Björn, Eriksson, Elias, Nissbrandt, Hans
Publikováno v:
In Neurobiology of Aging 2010 31(1):114-117
Autor:
Westerlund, Marie, Belin, Andrea Carmine, Anvret, Anna, Håkansson, Anna, Nissbrandt, Hans, Lind, Charlotta, Sydow, Olof, Olson, Lars, Galter, Dagmar
Publikováno v:
In Parkinsonism and Related Disorders 2009 15(6):422-424