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Evolución jurisprudencial del precario: cuestiones procesales y supuestos frecuentes

Autor: Gutiérrez Álvarez, María

El propósito del presente Trabajo de Fin de Máster es analizar el desahucio por precario que recoge el artículo 250.1.2º de la Ley de Enjuiciamiento civil 1/2000 de 7 de enero. Para el estudio detallado de esta modalidad de desahucio, realizaremo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2347::d935ebb0c6a849a190de4cad15281809
https://hdl.handle.net/2454/44818

Analysis of beer volatiles by polymeric imidazolium-solid phase microextraction coatings: Synthesis and characterization of polymeric imidazolium ionic liquids

Autor: González-Álvarez, Jaime, Blanco-Gomis, Domingo, Arias-Abrodo, Pilar, Pello-Palma, Jairo, Ríos-Lombardía, Nicolás, Busto, Eduardo, Gotor-Fernández, Vicente, Gutiérrez-Álvarez, María Dolores

Publikováno v: In Journal of Chromatography A 30 August 2013 1305:35-40

La guarda de hecho dentro del nuevo sistema de apoyos para las personas con discapacidad

Autor: Gutiérrez Álvarez, María

Publikováno v: Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
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Premio al Mejor Trabajo Fin de Estudios sobre Discapacidad curso 2020-21 La guarda de hecho constituye la situación en la que una persona física presta espontáneamente los cuidados y atenciones que pueda necesitar otra, sin que medie sentencia o r

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c9682dd8931afc87f83cd801368d89b3
https://hdl.handle.net/2454/41199

Sistematización de práctica profesional- plan de atención municipal para niños, niñas y adolescentes de 4 a 18 años de edad-talentos excepcionales pertenecientes a las instituciones educativas oficiales del municipio de Copacabana en el periodo 2018-2019

Autor: Gutiérrez Álvarez, María Isabel

Publikováno v: Colecciones Digitales Uniminuto
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Alarcón, E. O., Villalba, O. M., & de Bolívar, G. (2017). Apoyo pedagógico a estudiantes en condición de discapacidad y con talentos excepcionales desde un enfoque inclusivo en los establecimientos educativos oficiales del Departamento de Bolívar: Desarrollo de cultura, políticas y prácticas inclusivas, Seguimiento y acompañamiento. Recuperado de: http://recursos.portaleducoas.org/sites/default/files/5174_0.pdf
Alcaldía de Copacabana. (2016). Portafolio de servicios del Centro de Apoyo crecer sin barreras Recuperado de: http://www.copacabana.gov.co/NuestraAlcaldia/SaladePrensa/Paginas/Seguimos-trabajandocon-amor-por-la-poblaci%C3%B3n-con-discapacidad-del-Municipio.aspx
Ángel, M., Ximena Figueroa, Botero, C. G. d. P., & León, J. V. (2017). Estrategias de inclusión en contextos escolares */Inclusión strategies in school contexts.Diversitas, 13(1), 13-26. Recuperado de doi:http://dx.doi.org.ezproxy.uniminuto.edu/10.15332/s1794-9998.2017.0001.01

Diseñar un plan de atención municipal para niños, niñas y adolescentes de 4 a 18 años de edad - Talentos excepcionales, pertenecientes a las instituciones educativas oficiales del municipio de Copacabana en el periodo 2018-2019. El objetivo de e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::341d30700f2497c9bd4c323c18224ae0
https://hdl.handle.net/10656/10895