Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Gusti Hadiatus Solehah"'
Publikováno v:
Dalton, Vol 2, Iss 1 (2019)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada materi tata nama senyawa dengan menggunakan media permainan ular tangga. penelitian ini menggunakan metode Pre-tes Post-test Control Group Design dengan penelitian diambil dua kelas y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f64da6d230f4d17936319fddbb1d00c
Publikováno v:
Dalton, Vol 1, Iss 2 (2018)
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) pada hasil belajar siswa pada materi hidrolisis garam. Penelitian ini menggunakan quasi eksperimen dengan desain penelitian pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/27756687d6174f73983d1e217b654fc5
Publikováno v:
Dalton, Vol 1, Iss 1 (2018)
Penelitian ini dilaksanakan di MAN 1 Banjarmasin dengan tujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh media pembelajaran komik terhadap minat belajar kimia siswa pada materi koloid. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi-experimen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/878a2e682cda4a62a05b6216eb8371c8
Autor:
Novrian Dony, Novi Rahmawanti, Gusti Hadiatus Solehah, Leonye Shafiera Putri, Nurli Ila, Nurtika Sari
Publikováno v:
Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual. 7:1039
Publikováno v:
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia. 2
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada materi tata nama senyawa dengan menggunakan media permainan ular tangga. penelitian ini menggunakan metode Pre-tes Post-test Control Group Design dengan penelitian diambil dua kelas y
Publikováno v:
Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia. 1
Penelitian ini dilaksanakan di MAN 1 Banjarmasin dengan tujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh media pembelajaran komik terhadap minat belajar kimia siswa pada materi koloid. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi-experimen
Publikováno v:
Vidya Karya. 33:35
learning outcomes in hydrocarbon material. The research subjects were 40 tenth grade students from X 2 and X 4 class of SMA KORPRI Banjarmasin. This study used a quasi-experimental design by implementing nonequivalent control group design. Experiment