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Autor:
Gustavo Henrique Moraes, Leda Coltro
Publikováno v:
Brazilian Journal of Food Technology, Vol 26 (2023)
Abstract Health authorities such as the World Health Organization and the US Centers for Disease Control and Prevention state that while SARS-CoV-2 contamination from surfaces such as food or its packaging is possible, it is not seen as the primary w
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1212e9fcf11546d6a44275f8fe9ad28b
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 23, Iss 52 (2018)
Os Institutos Federais vêm enfrentando um processo conflituoso na construção de suas novas institucionalidades, sendo palco de um tensionamento constante entre a secular identidade de escola técnica, representada pela oferta de formação técnic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5a157b35d75642a48b291a385aaa66c6
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 26, Iss 61 (2015)
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior completou dez anos em 2014, consolidando uma política pública bem-sucedida que vinculou os processos regulatórios aos resultados da avaliação, induzindo a qualidade do ensino. Essa avalia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1200c594c3814beeb196bb2eb1c6d6c2
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 21, Iss 47 (2013)
A educação superior brasileira experimentou, na última década, uma inédita expansão, motivando a elaboração de diversos estudos acadêmicos destinados a analisar as características deste crescimento. Há, no entanto, um fenômeno frequenteme
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ad1d12db5f1c4d178bac453ee39f644d
Publikováno v:
Cadernos de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais. 7
Este estudo busca investigar os impactos da pandemia de covid-19 no aprendizado dos estudantes do ensino fundamental e do ensino médio brasileiros, explorando também os efeitos desse período pandêmico nas desigualdades educacionais relativas ao a
Autor:
Robson Dos Santos, Ana Elizabeth M. de Albuquerque, Susiane De Santana Moreira Oliveira da Silva, Gustavo Henrique Moraes
Publikováno v:
Cadernos de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais. 7
A chegada da pandemia de covid-19 ao Brasil provocou uma crise que não se restringiu ao âmbito da saúde pública. No campo educacional, o fechamento das escolas repercutiu em perdas ainda não integralmente delineadas nem mensuráveis. Assim, este
Publikováno v:
Cadernos de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais. 7
São Paulo, 26 de fevereiro de 2020. Um homem de 61 anos, que acabara de retornar de uma viagem à Itália, recebeu o diagnóstico do primeiro caso confirmado no Brasil de covid-19, a doença causada pelo novo coronavírus. Pouco depois, em 11 de mar
Publikováno v:
Cadernos de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais. 6
A partir da aprovação do Plano Nacional de Educação (PNE), a Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, destinou ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) a responsabilidade de publicar estudos para aferir a e
Autor:
Gustavo Henrique Moraes, Ana Elizabeth M. de Albuquerque, Robson Dos Santos, Susiane De S. Moreira O. da Silva
Publikováno v:
Cadernos de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais. 6
Expandir as matrículas nos cursos técnicos é um desafio ao mesmo tempo histórico e urgente da educação brasileira. Apesar dos muitos esforços empreendidos durante décadas, a magnitude da educação profissional ainda ocupa níveis muito infer
Autor:
Victor De Aguiar Pedott, Gustavo Henrique Moraes, Cintia Soares, Natan Padoin, Humberto Gracher Riella, Cristiano José De Andrade
Publikováno v:
Anais do 11º Congresso Brasileiro de Petróleo e Gás.