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pro vyhledávání: '"Gustavo Alberto Moreno López"'
Publikováno v:
Dyna, Vol 84, Iss 203, Pp 160-169 (2017)
Although ICTs have strengthened educational processes, there are still some challenges on flexibility and convergence, among others. In this article, we propose a ubiquitous learning model (u-learning) that can have a positive impact on the teaching/
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https://doaj.org/article/a91bcccd58744431b39fca33f2fc33c3
Publikováno v:
Inge-Cuc, Vol 12, Iss 1, Pp 99-106 (2016)
Las TIC tienen un papel importante en la educación. Enmarcado en los entornos de aprendizaje personal-PLE, donde cada individuo identifica los recursos que emplea para aprender, crear y compartir, el docente como guía, tiene un reto de apropiarse t
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https://doaj.org/article/f4bfaba4af0c427aa75a1b957a084cfe
Publikováno v:
Dyna, Vol 79, Iss 173, Pp 61-70 (2012)
La televisión digital (TD) brinda grandes ventajas pedagógicas y tecnológicas a la educación. La TD se presenta como una novedad para los telespectadores y supone la convergencia de los sectores educativo, telecomunicaciones e internet, en un mis
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https://doaj.org/article/9432c09b334c4884a4d037942a65b715
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International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 17:128-145
Advances in technology and digital convergence, for example Netflix, enable users to view TV and video without time or place restrictions. These advances can be applied in education and training processes to enable ubiquitous learning (u-learning). H
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IEEE Latin America Transactions. 14:4792-4798
The Information and Communication Technology (ICT) has generated important changes in the education process. This paper presents an overview of u- learning as a paradigm that enriches the teaching and learning process at anytime, anywhere, and with a
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Inge-Cuc, Vol 12, Iss 1, Pp 99-106 (2016)
INGE CUC
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa
INGE CUC
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Corporación Universidad de la Costa
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Las TIC tienen un papel importante en la educación. Enmarcado en los entornos de aprendizaje personal-PLE, donde cada individuo identifica los recursos que emplea para aprender, crear y compartir, el docente como guía, tiene un reto de apropiarse t
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Proceedings of the 15th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Global Partnership for Development and Engineering Education”.
Este paper propone una experiencia de u-learning que es extendida usando plataformas de TV everywhere y aplicando la estrategia de gamification. Se emplea plataformas de video multipantalla y un quiz interactivo empleando diversos dispositvos ubicuos
Publikováno v:
LATINCOM
The ubiquitous learning or u-learning is one of the domains of ubiquitous computing, in which it is possible to learn from any place, at any time and with any device. This document aims to present a proposal for a model of ubiquitous learning based o
Publikováno v:
2016 Technologies Applied to Electronics Teaching (TAEE).
Information and Communications Technologies (ICT) favor better scenarios for teaching and learning processes. Personal Learning Environment (PLE) improves the educational process. Under the computational and ubiquitous learning approach, a ubiquitous