Zobrazeno 1 - 10 of 128 pro vyhledávání: '"Guo, Hongwen"'
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
4
Akademický článek
Writing Process Differences in Subgroups Reflected in Keystroke Logs
Autor: Guo, Hongwen, Zhang, Mo, Deane, Paul, Bennett, Randy E.
Publikováno v: Journal of Educational and Behavioral Statistics, 2019 Oct 01. 44(5), 571-596.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/45278440
Zobrazit plný text záznamu
5
Report
Asymptotic inference in some heteroscedastic regression models with long memory design and errors
Autor: Guo, Hongwen, Koul, Hira L.
Publikováno v: Annals of Statistics 2008, Vol. 36, No. 1, 458-487
This paper discusses asymptotic distributions of various estimators of the underlying parameters in some regression models with long memory (LM) Gaussian design and nonparametric heteroscedastic LM moving average errors. In the simple linear regressi
Externí odkaz: http://arxiv.org/abs/0803.2121
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Modeling Basic Writing Processes From Keystroke Logs
Autor: Guo, Hongwen, Deane, Paul D., van Rijn, Peter W., Zhang, Mo, Bennett, Randy E.
Publikováno v: Journal of Educational Measurement, 2018 Jul 01. 55(2), 194-216.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/45148456
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Detecting Item Drift in Large-Scale Testing
Autor: Guo, Hongwen, Robin, Frederic, Dorans, Neil
Publikováno v: Journal of Educational Measurement, 2017 Oct 01. 54(3), 265-284.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/45148427
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Can Culture Be a Salient Predictor of Test-Taking Engagement? An Analysis of Differential Noneffortful Responding on an International College-Level Assessment of Critical Thinking.
Autor: Rios, Joseph A.1 (AUTHOR) jrios@umn.edu, Guo, Hongwen2 (AUTHOR)
Publikováno v: Applied Measurement in Education. Oct-Dec2020, Vol. 33 Issue 4, p263-279. 17p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Use of Response Process Data to Inform Group Comparisons and Fairness Research.
Autor: Ercikan, Kadriye1 (AUTHOR) kercikan@ets.org, Guo, Hongwen1 (AUTHOR), He, Qiwei1 (AUTHOR)
Publikováno v: Educational Assessment. Jul-Sep2020, Vol. 25 Issue 3, p179-197. 19p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Section Preequating Under the Equivalent Groups Design Without IRT
Autor: Guo, Hongwen, Puhan, Gautam
Publikováno v: Journal of Educational Measurement, 2014 Oct 01. 51(3), 301-317.
Externí odkaz: http://dx.doi.org/10.1111/jedm.12049
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje