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Publikováno v:
Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia, Vol 0, Iss 19, Pp 20-31 (2020)
The construction of the subjects is influenced by their interaction with the surrounding context. Therefore, the family being the first agent of socialization is fundamental in the cognitive and socio-emotional development of the children. The influe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb69046a93e8473f86bda49b1b18328c
Autor:
Katherine Gajardo, Félix Lobo de Diego, Guillermo Alejandro Campos Cancino, Enrique-Javier Díez-Gutiérrez
Publikováno v:
Journal of Applied Research in Higher Education.
PurposeThe study aims to provide relevant information on the educational processes experienced by university students in Spain during the period of compulsory confinement. To this end, the key factors of the emergency educational model implemented by
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6bbdec1fb684860a6f7e24529a1bcf5b
https://doi.org/10.1108/jarhe-09-2022-0295
https://doi.org/10.1108/jarhe-09-2022-0295
Relevancia de la creatividad según la voz del alumnado en los ámbitos personal, familiar y educativo
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Esta tesis doctoral es producto de una investigación basada en un diseño mixto, cuyo objeto de estudio se centró en el alumnado de 6º de primaria, 4º de ESO y 1º de bachillerato, los cuales pertenecen a diversos centros educativos de la provinc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d3e82f0f22b5958f120b607f4e0db22c
https://doi.org/10.35376/10324/52858
https://doi.org/10.35376/10324/52858
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname
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[ES] La construcción de los sujetos se ve influida por su interacción con el contexto que los rodea. Por lo tanto, la familia al ser el primer agente de socialización es fundamental en el desarrollo cognitivo y socioemocional de los hijos. El infl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f325f2add94f004be24a940868bbdef4
https://doi.org/10.4995/reinad.2020.12839
https://doi.org/10.4995/reinad.2020.12839
Publikováno v:
Guillermo Campos Cancino
ReiDoCrea, Vol 7, Pp 1-16 (2018)
ReiDoCrea, Vol 7, Pp 1-16 (2018)
Resumen: La creatividad es una de las exigencias de la sociedad actual y muchos centros educativos declaran desarrollarla como parte de la formación integral del estudiantado. Método: Este estudio consistió en analizar las percepciones sobre la im
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e5be7b8080612d4bab64a0f8fe4b615
https://www.ugr.es/~reidocrea/7-1.html
https://www.ugr.es/~reidocrea/7-1.html
Publikováno v:
Guillermo Campos Cancino
En esta investigación, se expone una experiencia práctica con alumnado universitario, donde se sistematizó en dos sesiones de clase el análisis de una evaluación formativa. En este sentido, la mirada se centra en las interacciones que se produce
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8ddfd7541238650c1aec3d9734cc2ac2
https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1626/1730
https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1626/1730
Publikováno v:
Revista de Investigación en Educación; abr2024, Vol. 22 Issue 2, p179-195, 17p
Autor:
Gajardo, Katherine, Lobo de Diego, Félix, Campos Cancino, Guillermo Alejandro, Díez-Gutiérrez, Enrique-Javier
Publikováno v:
Journal of Applied Research in Higher Education; 2024, Vol. 16 Issue 1, p1-17, 17p