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pro vyhledávání: '"Guillermo A. Arduino"'
Autor:
Flavia Sabrina Moreiro, María Lorena Guastavino Mosna, Beatriz Castro Chans, Guillermo Andrès Arduino
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 28 (2021)
El escenario de pandemia por COVID-19 repercutió en el ámbito educativo, desencadenando la implementación de acciones para garantizar la continuidad pedagógica, las cuales implicaron el pasaje de la modalidad de enseñanza presencial a la remota
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a727bb31ea8430582b3f105e6809dda
Autor:
Beatriz Castro Chans, María Lorena Guastavino Mosna, Guillermo Andres Arduino, Flavia Sabrina Moreiro
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 28 (2021)
El escenario de pandemia por COVID-19 repercutió en el ámbito educativo, desencadenando la implementación de acciones para garantizar la continuidad pedagógica, las cuales implicaron el pasaje de la modalidad de enseñanza presencial a la remota
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1c3c772f22197236388c7d333a5034b6
https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1550
https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1550
Publikováno v:
European Scientific Journal ESJ. 16
El articulo describe la gestion agil de proyectos educativos informaticos en contextos de educacion superior en la Argentina. En particular, esta experiencia se situa en relacion con el proceso de ensenanza y aprendizaje significativo debido la impor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f8065d7d54a21e6ee66f1ba66132d71e
https://doi.org/10.19044/esj.2020.v16n34p129
https://doi.org/10.19044/esj.2020.v16n34p129
Autor:
Lorena Guastavino Mosna, Guillermo Andres Arduino, Beatriz Castro Chans, Flavia Sabrina Moreiro
Publikováno v:
2020 IEEE Congreso Bienal de Argentina (ARGENCON).
El escenario de Pandemia por COVID-19 repercutio en la modalidad tradicional de ensenanza, desencadenando la implementacion de acciones para garantizar la continuidad del proceso educativo. El presente trabajo pretende abordar diferentes aspectos rel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cc881293f1b81505f48dfb56e9ae8e9b
https://doi.org/10.1109/argencon49523.2020.9505419
https://doi.org/10.1109/argencon49523.2020.9505419
Publikováno v:
2020 IEEE Congreso Bienal de Argentina (ARGENCON).
This paper presents the analysis of the use of Personal Software Processes in higher education. This analysis was carried out through a process of systematic review of the literature. The analysis has been carried out from the point of view of softwa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8d09ba251cef197d7f00cd8381def3d6
https://doi.org/10.1109/argencon49523.2020.9505471
https://doi.org/10.1109/argencon49523.2020.9505471