Zobrazeno 1 - 10 of 13 pro vyhledávání: '"Guilherme Philippe Garcia Ferreira"'
1
Akademický článek
O modelo de codificação e decodificação de Stuart Hall e as atuais Interfaces Naturais de Usuário
Autor: Guilherme Philippe Garcia Ferreira, Adriano Heemann
Publikováno v: DAPesquisa, Vol 13, Iss 21, Pp 043-058 (2018)
A cada novo ciclo de desenvolvimento tecnológico surgem interfaces e interações que solicitam um novo olhar sobre a informação. Neste ensaio, discutimos a Interação Humano-Computador através do diálogo entre a produção “Codificação e D
Externí odkaz: https://doaj.org/article/12c0cf6518ef411fa5b1c996bc3cb137
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Háptica em jogos: o retorno tátil no estímulo da emoção
Autor: Guilherme Philippe Garcia Ferreira
Publikováno v: DAPesquisa, Vol 11, Iss 15, Pp 164-183 (2016)
O toque e a percepção cinestésica[1] compõem uma grande parte das atividades dos jogos no mundo real. Seja empurrando, chutando, correndo, pulando ou puxando, quase sempre desempenhamos ações que possuem relações motoras e auxiliam na percep
Externí odkaz: https://doaj.org/article/6c77e9a4ea764d9e9cd671e259ea0fa6
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
A REMATERIALIZAÇÃO HÁPTICA COMO RESPOSTA À DESMATERIALIZAÇÃO: UMA INTERPRETAÇÃO PELO ATUAL CONTEXTO TECNOLÓGICO
Autor: Guilherme Philippe Garcia Ferreira, Adriano Heemann
Publikováno v: Mix Sustentável, Vol 4, Iss 2 (2018)
A computação aliada às redes de comunicação trouxe o referencial global para os ambientes domésticos. Neste meio, o acesso a conteúdos digitais parece se adequar aos conceitos da desmaterialização, um dos focos da sustentabilidade. Entretant
Externí odkaz: https://doaj.org/article/445131acacb84c10ab8a248316ab5867
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
MAPEAMENTO DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM COM A TEMÁTICA SUSTENTABILIDADE EM UM PORTAL DO MEC
Autor: Guilherme Philippe Garcia Ferreira, Adriano Heemann
Publikováno v: Mix Sustentável, Vol 4, Iss 1 (2018)
A evolução tecnológica, em contexto local e global, traz novas ferramentas e meios de suporte ao ensino. Assim, surgem os Objetos de Aprendizagem (OA), recursos educacionais que desmaterializados se alinham à temática da sustentabilidade por sua
Externí odkaz: https://doaj.org/article/b4e761ec357446c08585b7e9db078aa7
Zobrazit plný text záznamu
5
Livro de barro de Moita Redonda: integração de ensino, pesquisa e extensão na prática do design social
Autor: Anna Lúcia Dos Santos Vieira e Silva, Camila Bezerra Furtado Barros, Guilherme Philippe Garcia Ferreira, Rebeca Melo Frederico, Lucas Mota Borges
Publikováno v: Pensamentos em Design. 2:22-35
O Livro de Barro foi desenvolvido com crianças da Escola Pública Municipal de Moita Redonda, numa comunidade artesã do barro, em Cascavel, Ceará. A partir da demanda do resgate da tradição local, dada a perda de interesse nas gerações mais jo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9267d89657dfa9f70f08fb1b078a4078
https://doi.org/10.36704/pensemdes.v2i1.6350
Zobrazit plný text záznamu
6
O modelo de codificação e decodificação de Stuart Hall e as atuais Interfaces Naturais de Usuário
Autor: Adriano Heemann, Guilherme Philippe Garcia Ferreira
Publikováno v: DAPesquisa, Vol 13, Iss 21, Pp 043-058 (2018)
A cada novo ciclo de desenvolvimento tecnológico surgem interfaces e interações que solicitam um novo olhar sobre a informação. Neste ensaio, discutimos a Interação Humano-Computador através do diálogo entre a produção “Codificação e D
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d5e87cc47786037e17a7c0c6064052aa
https://doi.org/10.5965/1808312913212018043
Zobrazit plný text záznamu
8
MAPEAMENTO DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM COM A TEMÁTICA SUSTENTABILIDADE EM UM PORTAL DO MEC
Autor: Adriano Heemann, Guilherme Philippe Garcia Ferreira
Publikováno v: Mix Sustentável; Vol. 4 No. 1 (2018): Mix Sustentável (edição regular); 83-93
MIX Sustentável; v. 4 n. 1 (2018): Mix Sustentável (edição regular); 83-93
Mix Sustentável
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Mix Sustentável, Vol 4, Iss 1, Pp 83-93 (2018)
A evolução tecnológica, em contexto local e global, traz novas ferramentas e meios de suporte ao ensino. Assim, surgem os Objetos de Aprendizagem (OA), recursos educacionais que desmaterializados se alinham à temática da sustentabilidade por sua
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::afe5ec71efb04896a6dd19d6f108624c
https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/mixsustentavel/article/view/2527
Zobrazit plný text záznamu
9
Learning Object Design for Teaching Descriptive Geometry: A Study from the Perspective of Gamification and Accessibility
Autor: Guilherme Philippe Garcia Ferreira, Rafael de Castro Andrade, Sabrina Talita de Oliveira, Vânia Ribas Ulbricht
Publikováno v: Universal Access in Human-Computer Interaction. Users and Context Diversity ISBN: 9783319402376
HCI (9)
Technology has enabled significant advances in the distribution of information for education. With the Internet the information was available to the global context immediately through computer networks. To treat the contents and structure the informa
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94f13b8b0490d2254f4987fed461bbae
https://doi.org/10.1007/978-3-319-40238-3_4
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje