Habilidades sociales y filosofía de vida en alumnos de secundaria con y sin participación en actos violentos de Lima Metropolitana

Autor: Velásquez C., Carlos, Montgomery U., William, Pomalaya V., Ricardo, Vega G., José, Guevara O., William, García P., Pedro, Díaz A., Gloria

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 12 Núm. 1 (2009); 69-82
Revista de Investigación en Psicología; Vol 12 No 1 (2009); 69-82
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 12 No. 1 (2009); 69-82
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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The study was conducted in schools in Lima Metropolitana cones, with a sample of teens and preteens school male and female participants and non participants in violent acts. The instruments used were restructured factor: the Social Skills Scale (EHS)

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