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Akademický článek
CAMBIO Y VARIABILIDAD: UN MARCO DE REFERENCIA EN LOS ESTUDIOS SOBRE EL PRIMER AÑO DE VIDA
Autor: Sánchez Ríos, Hernán, Cerchiaro Ceballos, Elda, Guevara Guerrero, Marlenny
Publikováno v: Acta Colombiana de Psicología, Vol 16, Iss 1, Pp 101-113 (2013)
Este artículo presenta evidencia empírica de la variabilidad y el cambio en los desempeños de niños pequeños en tareas de causalidad, destacando la pertinencia de la perspectiva no lineal en los estudios sobre el primer año de vida. Mediante el
Externí odkaz: https://doaj.org/article/0689ffcdd5dc4eefa51e951fee3879e9
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Akademický článek
La indagación como herramienta de enseñanza en el museo de ciencias naturales: Un estudio de caso acerca del fortalecimiento de las prácticas de guianza.
Autor: Alzate Agudelo, Miguel Angel1 miguel.alzate@correounivalle.edu.co, Guevara Guerrero, Marlenny1 marlenny.guevara@correounivalle.edu.co
Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. sep2021, Vol. 18 Issue 3, p1-20. 20p.
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Change and variability: a framework in studies on the first year of life
Autor: Sánchez-Ríos, Hernán, Cerchiaro-Ceballos, Elda, Guevara-Guerrero, Marlenny
Publikováno v: Acta Colombiana de Psicología, Vol 16, Iss 1, Pp 101-113 (2013)
RIUCaC-Repositorio U. Católica
Universidad Católica de Colombia
instacron:Universidad Católica de Colombia
Este artículo presenta evidencia empírica de la variabilidad y el cambio en los desempeños de niños pequeños en tareas de causalidad, destacando la pertinencia de la perspectiva no lineal en los estudios sobre el primer año de vida. Mediante el
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::870248fa0f328cd372c417d3434e2a58
http://portalweb.ucatolica.edu.co/easyWeb2/files/23_11628_v16-n1-art9.pdf
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Chromatic and anisotropic cross-recurrence quantification analysis of interpersonal behavior
Autor: Cox, R.F.A, van der Steen, Stephanie, Guevara Guerrero, Marlenny, Hoekstra, Lisette, van Dijk, Marijn, Webber, Charles, Ioana, Cornel, Marwan, Norbert
Publikováno v: Recurrence Plots and Their Quantifications: Expanding Horizons: Proceedings of the 6th International Symposium on Recurrence Plots, Grenoble, France, 17-19 June 2015, 180, 209-225
Cross-recurrence quantification analysis (CRQA) is a powerful nonlinear time-series method to study coordination and cooperation between people. This chapter concentrates on two methodological issues related to CRQA on categorical data streams, which
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::5deeee5c86df96cc8963fddf686795c9
https://research.rug.nl/en/publications/731f509a-9bf3-4591-959c-47a00c914889
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THE EMERGENCE OF COGNITIVE SHORT-TERM PLANNING: PERFORMANCE OF PRESCHOOLERS IN A PROBLEM-SOLVING TASK
Autor: Guevara Guerrero, Marlenny, Puche-Navarro, Rebeca
Publikováno v: Acta Colombiana de Psicología, Volume: 18, Issue: 2, Pages: 13-27, Published: JUL 2015
Acta Colombiana de Psicologia, 18(2), 13-27. Universidad Catolica de Colombia, Facultad de Psicologia
The aim of this study is to identify patterns of the cognitive planning process of young children emerging in the context of a problem solving task. Using a complex dynamic systems approach, this paper depicts the main features of cognitive planning
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0b3509ab32037b3f5d3057c5f25ad44b
https://hdl.handle.net/10983/27945
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Peer Interaction and Scientific Reasoning Processes in Preschoolers: An intra-individual approach
Autor: Guevara Guerrero, Marlenny
Children are good at interacting with and exploring new situations. Probably at first sight, children’s behaviors may seem chaotic, a matter of trial, error, changing from time to time. But in fact their behavior is creative. But what are the main
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::af3528808c41c4f2fb66d2979057ba2c
https://research.rug.nl/en/publications/04542f56-ccb9-494e-9c58-3f776d48ada7
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Desenvolvimento e mudança na noção de objeto permanente e causalidade operatória: evidência empírica no primeiro ano de vida
Autor: Sánchez Ríos, Hernán, Guevara Guerrero, Marlenny, Cerchiaro Ceballos, Elda
Publikováno v: Avances en Psicología Latinoamericana, Volume: 31, Issue: 2, Pages: 291-309, Published: AUG 2013
Avances en Psicología Latinoamericana; Vol. 31, Núm. 2 (2013); 291-309
Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario
Este estudio examina la construcción de la noción de objeto permanente en el primer año de vida, a partir de la polémica sobre dos perspectivas de la naturaleza del cambio: cambio en el desarrollo y cambio cognitivo. Usando un diseño longitudina
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4ceadac31e1e487e0dc24f04b9ce7748
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-47242013000200001&lng=en&tlng=en
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