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pro vyhledávání: '"Guerrero Manzano, M."'
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Rect@, Vol Actas_15, Iss 1, p 307 (2007)
La elaboración de un cuestionario para evaluar la actuación de un organismo público de intervención en las empresas con el objeto de fomentar la actividad industrial, requiere un diseño metodológico que contemple los distintos aspectos a valora
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https://doaj.org/article/36e2a59ef8d0470e91fc5a843a1a802a
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Rect@, Vol Actas_15, Iss 1, p 113 (2007)
La industria manufacturera interviene de manera fundamental en la evolución económica. El modelo general de crecimiento experimentado por las economías desarrolladas ha ido acompañado, inicialmente, de determinados cambios en sus estructuras prod
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https://doaj.org/article/80d3f3868dd440569492f4fdaf424439
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Rect@, Vol Actas_13, Iss 1, p 54 (2005)
La expansión de las modernas tecnologías de la información y la comunicación (TICs), muy especialmente Internet, provoca el desarrollo de la Sociedad Telemática. Implica una ruptura de las barreras espacio/temporales que tiene importantes reperc
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Rect@, Vol Actas_13, Iss 1, p 7 (2005)
Los docentes universitarios muestran un interés constante porque el alumno alcance los objetivos de conocimiento planeados en su asignatura y finalice con éxito sus estudios. De ahí su empeño manifiesto por mejorar la eficiencia de los procesos d
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https://doaj.org/article/0a23a7060b7a4e9dbd49b1a19c7737a9
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Rect@, Vol Actas_13, Iss 1, p 2 (2005)
La adaptación al Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES) hace necesaria la modificación de los títulos universitarios y la reelaboración de sus planes de estudios a fin de armonizar y homogeneizar las carreras de las distintas universidades
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https://doaj.org/article/ca24dc23f51341a59599fbacb74dcdb9
Análisis de la estabilidad del conocimiento básico matemático en la economía mediante el Test-Retest
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Rect@, Vol Actas_7, Iss 1, p 3 (1999)
Los cambios de planes de bachillerato han ocasionado una diversidad de ofertas que inciden de forma directa en el rendimiento docente de las Matemáticas en los primeros cursos de la Diplomatura y Licenciaturas de Economía. El presente trabajo trata
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https://doaj.org/article/0cbc40826b11408f8043e89492fed9cf
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Rect@, Vol Actas_6, Iss 1, p 3 (1998)
El objetivo de este análisis es diagnosticar el nivel de conocimientos matemáticos teórico-prácticos con el que los alumnos llegan al primer curso en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, así como establecer el perfil más adecuad
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