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Publikováno v:
Médiations & Médiatisations, Iss 10, Pp 26-44 (2022)
Cet article du domaine des sciences de l’éducation et de la formation rend compte d’une recherche ayant pour ambition de mieux comprendre les mécanismes par lesquels les interactions homo et hétérorégulées influent sur l’autorégulation d
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https://doaj.org/article/0ae113cfeedf428b9006e02c7724532a