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Akademický článek
Nomeação e fluência verbal em portadores de Esclerose Múltipla = Naming and verbal fluency in patients with Multiple Sclerosis
Autor: Guaresi, Ronei
Publikováno v: Letras de Hoje, Vol 48, Iss 1, Pp 40-49 (2013)
O presente trabalho investigativo desenvolve-se por meio de um estudo transversal e correlacional. O objetivo foi o de investigar o funcionamento da linguagem através da capacidade de nomeação e de fluência verbal de pacientes com Esclerose Múlt
Externí odkaz: https://doaj.org/article/dac1b3ca93a444dab91a52cf8b30f998
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Akademický článek
Avaliação do efeito de extensão na leitura oral de palavras isoladas da Língua Portuguesa.
Autor: Costa Abreu, Cristiane Vieira1 crisvc10@gmail.com, Guaresi, Ronei1 roneiguaresi@uesb.edu.br
Publikováno v: Revista Educação: Teoria e Prática. 2024, Vol. 34 Issue 67, p1-25. 25p.
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Dissertation/ Thesis
Nomea??o e flu?ncia verbal em portadores de esclerose m?ltipla
Autor: Guaresi, Ronei
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RSPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPUC_RS.
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:38:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 438937.pdf: 3835837 bytes, checksum: b8e40927c081ed059429cdd0e44f4e02 (MD5) Previous issue date: 2012-01-09
This investigative work, intitled Naming and verbal fluency
Externí odkaz: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/2061
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La (dis) simetrización en la alfabetización inicial y su posible asociación con variables lingüísticas y cognitivas
Autor: Silva, Lucimauro Palles da, Guaresi, Ronei
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 4; e26310412792
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 4; e26310412792
Research, Society and Development; v. 10 n. 4; e26310412792
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This study collaborates in the description of mirroring, through the assessment of students in the last year of early childhood education and literacy classes, aiming at: a) drawing a parameter of incidence of mirroring evidence in these series, b) r
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4d8777db46e25d881530c2de48350e23
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/12792
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Akademický článek
Avaliação de softwares educacionais indicados ao aprendizado inicial da leitura e da escrita.
Autor: Silva Santos, Catiane1 catianejq@bol.com.br, Guaresi, Ronei2 roneiguaresi@uesb.edu.br
Publikováno v: Letrônica. jul-dez2016, Vol. 9 Issue 2, p226-240. 15p.
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A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E O VOCABULÁRIO NO APRENDIZADO DA LEITURA E DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO
Autor: Guaresi, Ronei, Silva Oliveira, Janaina, Oliveira, Elizama, Teixeira, Luziene
Publikováno v: Revista (Con)Textos Linguísticos; v. 11 n. 18 (2017): Revista (Con)textos Linguísticos; 97-109
Revista (Con)Textos Linguísticos
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
O aprendizado da leitura necessita de habilidades específicas e um arsenal de competências necessárias no aprendizado da leitura e da escrita, as quais se interconectam e apresentam de forma mais ou menos intensa no ciclo da alfabetização. Muito
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e40408c0680d482874166777ce94f088
https://periodicos.ufes.br/contextoslinguisticos/article/view/15400
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COMPREENSÃO LEITORA E MEMÓRIA DE TRABALHO SOB A PERSPECTIVA DO PROCESSAMENTO COGNITIVO DA LEITURA: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Autor: Guaresi, Ronei, Silva Oliveira, Janaina
Publikováno v: Revista (Con)Textos Linguísticos; v. 11 n. 18 (2017): Revista (Con)textos Linguísticos; 85-96
Revista (Con)Textos Linguísticos
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
O objetivo geral do estudo é o de analisar a produção bibliográfica sobre a relação entre a memória de trabalho e a compreensão da leitura em bons e maus leitores. Este estudo trata-se de uma revisão de literatura sobre a relação entre mem
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a16bf642ba0100eccfab1d6ada6eabef
https://periodicos.ufes.br/contextoslinguisticos/article/view/15342
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Naming and verbal fluency in patients with Multiple Sclerosis
Autor: Guaresi, Ronei, Pereira, Vera Wannmacher, Portuguez, Mirna Wetters, Viali, Lorí
Publikováno v: Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
O presente trabalho investigativo desenvolve-se por meio de um estudo transversal e correlacional. O objetivo foi o de investigar o funcionamento da linguagem através da capacidade de nomeação e de fluência verbal de pacientes com Esclerose Múlt
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d0865b3bb38e7488f073999ca1939238
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Os processos de dissimetrização e de reciclagem neuronial sob o viés da aprendizagem implícita: métodos de alfabetização em foco
Autor: Guaresi, Ronei
Publikováno v: Letrônica; Vol. 3 No. 2 (2010): Interfaces; 57-70
Letrônica; v. 3 n. 2 (2010): Interfaces; 57-70
letrônica
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
Based on advances in neuroscience and literature resulting from these advances, this text reflects on the acquisition of writing, specifically on methods of phonetic and global literacy, under the scope of implicit and explicit learning, in the acqui
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0dd6f751fdf2215d7136368272e465a0
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/7374
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