Zobrazeno 1 - 10
of 186
pro vyhledávání: '"Guardería"'
Publikováno v:
Novitates Caribaea, Iss 24, Pp 95-101 (2024)
Se reportan dos nuevos sitios de anidación del flamenco caribeño (Phoenicopterus ruber) dentro del Parque Nacional Manglares de Estero Balsa en el noroeste de República Dominicana. El primer sitio, Laguna Manolo, estaba inactivo en el momento de l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a6cb9f07562d4f01840bda8d1a07dd01
Autor:
María Dolores Molina-Poveda
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 83 (2021)
En 1939 se instauró en España la dictadura franquista cuya misión principal era retornar a los valores e ideales tradicionales de España entre los que primaba que la función de la mujer era el hogar y el cuidado de los hijos, mientras que la fun
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ac6776267eb745de90e7e762e117de1c
Autor:
María Isabel Jimenez Castellanos, Ledis Sabina Díaz Sánchez, Delvis Páez Delgado, José Luis Lobaina Lafita, Frank Michel Tartabull Silva
Publikováno v:
Medisan, Vol 23, Iss 3, Pp 403-411 (2019)
An observational, descriptive and cross-sectional study, of 93 children aged 1-4 years registered in 5 non-state daycare houses in Sueño neighborhood of Santiago de Cuba was carried out from January to May, 2017, with the objective of identifying th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/012e054b75404060b06f0278393b8d3f
Publikováno v:
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; Vol. 13 (2023)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; v. 13 (2023)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; v. 13 (2023)
The article presents a critical reflection on the right to Early Childhood Education in São Gonçalo/RJ, a city located in the metropolitan region of the state of Rio de Janeiro. As an objective, we sought to problematize some challenges, dilemmas a
Este artigo apresenta o projeto de intervenção pedagógica resultado da Prática de Ensino Supervisionada, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar, do Instituto de Educação da Universidade do Minho, implementado nas valênc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::cdafe62927330ed0636d15a16e3e8bd5
https://hdl.handle.net/1822/85461
https://hdl.handle.net/1822/85461
Autor:
Guimarães, Daniela
Publikováno v:
Linhas Críticas; Vol. 29 (2023); e45380
Linhas Críticas; v. 29 (2023); e45380
Linhas Críticas; v. 29 (2023); e45380
This work is the result of an institutional research that aims to understand the meanings and challenges of teaching in the education of babies and children up to 3 years old in the context of the day care center, having as a methodological bias the
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Volume: 27, Article number: e270116, Published: 13 JAN 2023
RESUMO O ingresso de bebês em instituições de educação infantil é um fenômeno crescente que vem ganhando maior interesse de pesquisadores. Contudo, para além do foco na separação materna, o campo ainda precisa avançar na noção da transi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6ed21acb437ddba3c40c45fc13399a5b
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782022000100274&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782022000100274&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Linhas; v. 23 n. 53 (2022): Reflexões histórico-educativas sobre formação docente: os 130 anos da Escola Normal Catarinense; 311-332
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
This article delimits the discussions about the specificity of Early Childhood Education, as a space of care and quality education, aimed at babies and young children, meeting the understanding of this educational stage as a unique and differentiated
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::45541e11e1b7338b0e5956a0da848c10
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/19065
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/19065
Autor:
Santos, Adriana da Costa
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Uninove
Universidade Nove de Julho (UNINOVE)
instacron:UNINOVE
Universidade Nove de Julho (UNINOVE)
instacron:UNINOVE
Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2022-12-26T20:44:42Z No. of bitstreams: 1 Adriana da Costa Santos.pdf: 1927636 bytes, checksum: f69fb4a3099f5a286d9987d734f11a89 (MD5) Made available in DSpace on 2022-12-26T20:44:42Z (GMT). No. of b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::442fda8d7b484457300e0538a9216b1a
http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/3100
http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/3100
Publikováno v:
Educação em Revista ; v. 38 (2022)
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
This article aims to analyze the re(actions) of teachers and teacher assistant to Early Childhood Education in face of the crying of babies in the interactions established at a Municipal School of Early Childhood Education (EMEI) in Belo Horizonte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2e3510ab7fec86bdefd15a2f6c34031d
https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/26836
https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/26836