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Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 14, Iss 3 (2016)
Este artigo analisa aspectos da historiografia da educação e argumentos que sustentam os diagnósticos empreendidos e modelos propostos a partir da remissão às experiências provinciais entre o mundo latino-americano e as Províncias do Rio de Ja
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https://doaj.org/article/8823165f380b43e4beadd47fe0b7b1f8
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFOP
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
Cadernos de História da Educação, Vol 14, Iss 3 (2016)
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
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Cadernos de História da Educação, Vol 14, Iss 3 (2016)
Este artigo analisa aspectos da historiografia da educação e argumentos que sustentam os diagnósticos empreendidos e modelos propostos a partir da remissão às experiências provinciais entre o mundo latino-americano e as Províncias do Rio de Ja
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::48cf9712a38859435ba9b9b8c25363af
http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/6926
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