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Publikováno v:
Revista Educación, Pp 1-28 (2023)
El estudio presenta un análisis de la política lingüística y su relación con el índice de titulación y pérdida del aprendizaje en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMÉX) durante el periodo de pandemia de COVID-19 (2019-2021).
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https://doaj.org/article/02d580e65c514ebc96f9d489e12dcaad
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 48, Iss 2, Pp 369-393 (2020)
El artículo contiene un abordaje sobre los procesos de legitimación discursiva entre las prácticas de medicina tradicional y las prácticas alópatas desde la antropología lingüística. El objetivo central consiste en identificar la racionalidad
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https://doaj.org/article/b957ee15915c4b67bf49249dd07e1a29
Publikováno v:
Profile Issues in Teachers' Professional Development, Vol 14, Iss 1, Pp 67-78 (2012)
This study focused on investigating whether the teachers' geographical distribution influences their attitudes towards their students' use of code switching. The study was guided by the following research question: Are there differences between teach
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https://doaj.org/article/33e237a2c866475684a6c78d391ffabc
Autor:
Guadalupe Nancy Nava Gómez
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 37, Iss 1, Pp 135-158 (2009)
This study was an attempt to investigate some of the academic consequences of elementary teachers’ attitudes and beliefs towards their students’ use of code-switching in a South Texas border area. The study presented both qualitative and quantita
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https://doaj.org/article/7ad536ae008e46e6b6d74d21755819b9
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 33, Iss 1, Pp 41-59 (2009)
El artículo presenta los resultados de un proyecto de fomento a la lectura que se desarrolló en la Facultad de Lenguas de Universidad Autónoma del Estado de México, en el período 2007 -2008, en el que se aplicó una encuesta a 210 estudiantes pa
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https://doaj.org/article/d91589e5306c4ceb843367fc6f37e39b
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 48, Iss 2, Pp 369-393 (2020)
The article addresses processes of discursive legitimation of traditional and allopathic medicine practices from a linguistic anthropology framework. The main purpose of the study is to identify the rationale underlying these two modes of human exper
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::7414385b305f44a6d6013f45fc332ee2
https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/8580/12621
https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/8580/12621
Autor:
Guadalupe Nancy Nava-Gómez
Publikováno v:
Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.39
El artículo expone un acercamiento a la conceptualización de la práctica educativa en un pro grama de posgrado en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). A partir de la diferencia entre programas educativos orientados a la profesion
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=remeriredmex::11044882c90d61e0ed853ddb22aa513b
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaemex.mx:20.500.11799/39257
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaemex.mx:20.500.11799/39257
Autor:
Guadalupe Nancy Nava Gómez
Publikováno v:
Universidad Autónoma del Estado de México
UAEMEX
Redalyc-UAEMEX
Tiempo de Educar (México) Num.24 Vol.12
UAEMEX
Redalyc-UAEMEX
Tiempo de Educar (México) Num.24 Vol.12
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::77ed099df469229fb4faecd2494ac7e7
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31121089007
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31121089007
Autor:
Guadalupe Nancy Nava Gómez
Publikováno v:
Repositorio Digital Univalle
Universidad del Valle
instacron:Universidad del Valle
Guadalupe Nancy Nava Gómez
Universidad del Valle
instacron:Universidad del Valle
Guadalupe Nancy Nava Gómez
This study was an attempt to investigate some of the academic consequences of elementary teachers’ attitudes and beliefs towards their students’ use of code-switching in a South Texas border area. The study presented both qualitative and quantita
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ead383f63f6206341c207c7c71a00de5