Ingénierie d'un EIAH doté d'étayages adaptatifs

Autor: Lejeune, Anne, Bonnat, Catherine, Guéraud, Viviane, Marzin-Janvier, Patricia

Publikováno v: Actes de la 9ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain Données numériques et prise en compte de l'apprenant dans les environnements informatiques pour l'apprentissage humain
9ème édition de la conférence EIAH (Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain)
9ème édition de la conférence EIAH (Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain), Jun 2019, Paris, France

International audience; Abstract. DIABOLO project has confronted didactic and computer scientists with the challenge of designing catand testing, within a year, an EIAH providing dynamic feedback when student's difficulties are diagnosed. The learnin

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a930a0e413e11b27611bf5ee9aacfaa6
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02182758/file/Lejeune&al..pdf

Troisièmes Rencontres Jeunes Chercheurs en Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (RJC-EIAH 2010) - Actes

Autor: Guéraud, Viviane, Lefevre, Marie

Publikováno v: Guéraud, Viviane and Lefevre, Marie. ATIEF-Association des Technologies de l'Information pour l'Education et la Formation, pp.167, 2010

167 pages; National audience; Actes des journées

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::06f354bedd2df912576df6e318e66988
https://hal.inria.fr/hal-00948846

The FORMID Suite : Bridging the gap between LD and TISL ?

Autor: Lejeune, Anne, Guéraud, Viviane

Publikováno v: Workshop on "Teacher-Led Inquiry and Learning Design", Alpine Rendez-Vous 2013-TELEARC and EATEL associations( FP6 NoE Kaleidoscope and Prolearn, and FP7 NoE Stellar)
Workshop on "Teacher-Led Inquiry and Learning Design", Alpine Rendez-Vous 2013-TELEARC and EATEL associations( FP6 NoE Kaleidoscope and Prolearn, and FP7 NoE Stellar), 2013, Villard de Lans, France

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b807c82f4218dfbeb705900359019235
https://hal.inria.fr/hal-01006061

Une approche auteur pour la scénarisation et le suivi de situations d'apprentissage : Quelques leçons apprises de Mars à FORMID et perspectives

Autor: Guéraud, Viviane, Lejeune, Anne

Publikováno v: Atelier Méthodes de Conception EIAH, Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, EIAH 2011, Mons, Belgique
Atelier Méthodes de Conception EIAH, Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, EIAH 2011, Mons, Belgique, 2011, Mons, Belgium

International audience; no abstract

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f6fd7452b476c82cf9a5180a07e2013d
https://hal.inria.fr/hal-00948821

Le tutorat en formation à distance

Autor: Guéraud, Viviane, Lejeune, Anne, Adam, Jean-Michel

Publikováno v: Le tutorat en formation à distance
Depover, Christian and De Lievre, Bruno and Peraya, Daniel and Quintin, Jean-Jacques and Jaillet, Alain. Le tutorat en formation à distance, Chapitre 10 : Les outils logiciels permettant d'encadrer et de soutenir le travail du tuteur, De Boeck, pp.195-211, 2011, Collection Perspectives en éducation et formation

International audience; no abstract

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::726dd79d3deb9707394f90412a414b8b
https://hal.inria.fr/hal-00948804