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Sistema de archivo y comunicación de imágenes en una unidad de imagenología
Autor: Ramos Nuñez, Oswaldo, Nairubia, Angel, Villarreal, Manuel
Artículo publicado en la Revista Electrónica Facultad de Ingeniería Vol. 8 No 1 2014, Universidad Valle del Momboy. Depósito Legal: PPX200602TR2436. ISSN: 1856-6936 La interpretación de imágenes obtenidas mediante las distintas prácticas diagn
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La revolución de lo nano
Autor: Díaz, Juan Carlos, Gonzalez, María Angélica, Villarreal, Manuel, Lobo, Hebert, Rosario, Jesús, Gutiérrez, Gladys, Briceño B., Jesús R., Díaz, Sergio
Artículo publicado en la Revista Electrónica Quimera 2014; Vol. 2 Nº 1. Pp 5-13 La disminución del tamaño de un material hasta el nivel nanométrico lleva consigo una modificación muy profunda en sus propiedades que conduce a la aparición de u
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Design of an experimental module for learning the basic principles of electricity in high school
Autor: Villarreal, Manuel, Lobo, Hebert, Rosario, Jesús, Gutiérrez, Gladys, Briceño B., Jesús R., Díaz, Juan Carlos
Artículo publicado en la Revista Electrónica Quimera 2014; Vol. 2 Nº 1. Pp 37 - 42. Se elaboró un módulo experimental prototipo sobre una lámina de baquelita doble cara y con elementos de circuito tales como resistencias, condensadores, diodos,
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Webquest un recurso didáctico para el aprendizaje guiado. Caso: El efecto fotoeléctrico
Autor: Materán, Iris, Daboín, Frank, Reverol, Glenda, Villarreal, Manuel, Lobo, Hebert
Artículo publicado en la Revista Electrónica Quimera 2014; Vol. 1 Nº 2. Pp 103 - 106. El presente artículo constituye una propuesta didáctica basada en una webquest, cuyo objetivo principal fue propiciar el aprendizaje guiado del efecto fotoelé
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Las TIC para el proceso enseñanza-aprendizaje en los laboratorios de Física en el nivel universitario en el Estado de Trujillo, Venezuela
Autor: Jesús Briceño, Jesús Rosario, Manuel Villarreal, Dilue Rivero, Hebert Lobo
Artículo publicado: Revista Internacional de Tecnología, Conocimiento y Sociedad Volumen 2, Número 2, 2013. Se reportan los resultados preliminares de la investigación de tipo descriptiva, con diseño de campo para identificar y evaluar el uso de
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Herramienta interactiva para aprender y enseñar la construcción de transformadores en el laboratorio de física
Autor: Rosario, Jesús, Rivero, Dilue, Gutiérrez, Gladys, Villarreal, Manuel, Lobo, Hebert
Artículo publicado en la Revista Electrónica Quimera 2014; Vol. 1 Nº 2. Pp 107 - 114. La investigación que se presenta a continuación es de tipo descriptiva, proyectiva y expone una forma de presentar las experiencias de laboratorio a estudiante
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