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Publikováno v:
Revista ConCiencia EPG; Vol. 7 Núm. 1 (2022): Enero-Junio; 159-171
ConCiencia EPG
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
ConCiencia EPG
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
El presente estudio buscó analizar si existen diferencias en rescatistas con más o menos experiencia, en sus dimensiones de personalidad según el modelo del Big Five o Modelo de los Cinco Grandes. Se trabajó con una muestra de 246 rescatistas. El
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::af1a2c443d831a4619d4eed3f7a8cae6
https://doi.org/10.32654/concienciaepg.7-1.10
https://doi.org/10.32654/concienciaepg.7-1.10
Autor:
Grinhauz, Aldana Sol1,2 solgrin@yahoo.com.ar, Azzara, Sergio H.3,4,5 azzarasergio@gmail.com, Otamendi, Alejandro M.5,6,7,8, Azzollini, Susana C.9,10,11,12,13,14
Publikováno v:
Interdisciplinaria: Revista de Psicología y Ciencias Afines. Jul-Dec2020, Vol. 37 Issue 2, p23-37. 15p.
Autor:
Azzollini, Susana Celeste, Azzara, Sergio Héctor, Depaula, Pablo Domingo, Cosentino, Alejandro César, Grinhauz, Aldana Sol
Se presentan las modificaciones de un Protocolo de primera ayuda psicológica para aplicar a las víctimas en las fases iniciales de un desastre, cuyas metas son despejar el área de trabajo del socorrista y disminuir el riesgo de trastorno de estré
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3498::fa427f9116ae38ac045ab9f55581fe84
http://www.acta.org.ar/04-WebForms/frmResumen.aspx?IdArticulo=1320
http://www.acta.org.ar/04-WebForms/frmResumen.aspx?IdArticulo=1320
Autor:
Cosentino, Alejandro César, Azzara, Sergio Héctor, Grinhauz, Aldana Sol, Azzollini, Susana Celeste
Publikováno v:
Análise Psicológica; Mar2020, Vol. 38 Issue 1, p65-74, 10p
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Este trabajo tuvo como objetivo la adaptación y validación del Inventario de Virtudes y Fortalezas IVyF (Cosentino & Castro Solano, 2008) en niños de 10 a 12 años. El IVyF Niños constituye un instrumento útil para evaluar las virtudes y fortale
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::99350a1e0c2bbc05be5df6f90c1d7cc7
https://summapsicologica.cl/index.php/summa/article/view/133
https://summapsicologica.cl/index.php/summa/article/view/133
Una revisión de los programas de intervención en las escuelas basados en las fortalezas del caracter
Una de las premisas fundamentales de la psicología positiva consiste en que el bienestar puede ser enseñado en las escuelas. Para ello, no alcanza únicamente con reducir lo que está mal en el alumno sino que se deben identificar y potenciar sus f
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3498::137d8c36d0e890f36aa283c732356edf
http://www.acta.org.ar/04-WebForms/frmResumen.aspx?IdArticulo=264&Abonado
http://www.acta.org.ar/04-WebForms/frmResumen.aspx?IdArticulo=264&Abonado
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
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Dentro del marco de la psicología positiva existe una línea de investigación centrada en el estudio de las virtudes y fortalezas, entendidas como una familia bien constituida de rasgos positivos del carácter, las cuales permiten adoptar una persp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3c66540838ca9938c07e151993b7bf0f
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S1851-16862012000200005&script=sci_arttext
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S1851-16862012000200005&script=sci_arttext
Publikováno v:
Avances en PsicologÍa Latinoamericana; 2015, Vol. 33 Issue 1, p45-56, 12p