Programas no formales para la atención integral a la niñez en costa rica: aciertos y limitaciones

Autor: Rocío de los Angeles Solano Aguilar, Ana Eliette Navarro Monge, Elisa María Ruiz Quesada, María Lourdes Cañas Calvo, Grettel Magally Mora Mesén, Diana Marcela Usaga Vargas

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 7, Iss 3, Pp 1-26 (2007)
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 7, Iss 3, p 0 (2007)

Resumen: Los programas no formales de atención integral para los infantes menores de siete años, surgen principalmente debido a dos factores, la inserción de la mujer en el campo laboral y la necesidad de los Estados de velar por la calidad de vid

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