Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Grangel Seguer, Reyes"'
Publikováno v:
Revista Tecnología, Ciencia & Educación; may-ago2024, Issue 28, p7-44, 38p
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
La tarea de proponer al alumnado un estudio de caso en las asignaturas de ingeniería del software suele ser abordado de forma que todo el alumnado realiza el mismo proyecto. Esta práctica útil en asignaturas de los primeros cursos, no lo es tanto
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b8ec0888d7aab2381d0132882dbca6ca
http://hdl.handle.net/10045/128940
http://hdl.handle.net/10045/128940
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Universidad de Alicante (UA)
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Ponencia presentada en: XXVII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática(JENUI).Valencia 07-08 Julio 2021 El Grado en Ingeniería Informática de la Universitat Jaume I integra la realización de prácticas externas y el Trabajo de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::08013f51fc61573f768c1759f807a7b0
http://hdl.handle.net/10045/124960
http://hdl.handle.net/10045/124960
Autor:
Segarra-Ciprés, Mercedes, Grangel Seguer, Reyes, Belmonte-Fernández, Óscar, Aguado González, Sergio
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Vol 6, Iss 6, Pp 11-33 (2017)
El emprendimiento, junto a la innovación, son dos de los valores más demandados por las empresas en la actualidad y por ello las competencias asociadas son potenciadas en los grados con un claro enfoque hacia el emprendimiento. El objetivo es que e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c78fb98efbcf384f346357f8e0fc8cd1
http://tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/112/97
http://tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/112/97
Autor:
Belmonte Fernández, Óscar, López-Meri, Amparo, Grangel Seguer, Reyes, Segarra Ciprés, Mercedes
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
En grados como Ingeniería Informática el alumnado tiende a centrarse más en el desarrollo de destrezas técnicas que en destrezas transversales como el trabajo en equipo o la presentación de ideas, quedando muy lejanas las habilidades relacionada
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9d760921e601eb2865366838ce31af23
https://hdl.handle.net/10045/59813
https://hdl.handle.net/10045/59813
Contratos de aprendizaje y evaluación entre iguales para responsabilizar al alumno de su aprendizaje
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universidad de Alicante (UA)
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Con la implantación del EEES el proceso de enseñanza-aprendizaje ha pasado de estar centrado en la enseñanza del profesorado al aprendizaje del alumnado. Así pues los créditos que supone el superar un grado ya no se miden en horas de docencia pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::025cc49c4f02434b90b6365907f410e1
https://hdl.handle.net/10045/126257
https://hdl.handle.net/10045/126257
Autor:
Grangel Seguer, Reyes, Campos Sancho, Cristina, Rebollo, Cristina, Remolar, Inmaculada, Palomero, Sergio
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Actualmente existe un gran auge en el uso y difusión de las herramientas Web 2.0 tanto en el contexto profesional como en el personal. Su aplicación al ámbito de la docencia, tal y como sugieren algunos estudios, puede tener numerosas ventajas. Si
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::47ea296f1725cd63b6d23ad9558eb474
https://hdl.handle.net/10045/126308
https://hdl.handle.net/10045/126308
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
La aplicación de nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje y sistemas de evaluación, basados principalmente en los contratos de aprendizaje, ha conseguido mejorar visiblemente los resultados de los alumnos en la superación de la asignatura
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e33d5f902f25d1398c94f7a1c904843d
https://hdl.handle.net/10045/126429
https://hdl.handle.net/10045/126429
Este artículo presenta una de las experiencias que forman parte de un Proyecto de Mejora Educativa para ”La promoción de la autonomía del estudiante”. El proyecto pretendía fomentar la autonomía del alumnado mediante el uso del sistema de lo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::5d699ed2999082ae1b0f25ce64d88bfa