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Universidad Nacional de La Plata
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En el curso de Patología General de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional de La Plata se evidenció un problema en la enseñanza que deriva en una dificultad, por parte de los estudiantes, de integrar los contenidos morfol
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/106318
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Autor:
Santelices Iglesias, Olga Andrea, Migliorisi, Ana Lorena, Wright, Carolina, Nishida, Fabián, Grandinetti, Jesica Alina Belén, Paulovich, Fabiana Beatriz, Saturno, Pablo Daniel, Romero, Magalí Andrea, López, Marisa Ana, Pachamé, Andrea Viviana, Fernández, Patricia Elena, Fontana, Clara, Zeinsteger, Pedro Adolfo, Elea Camiña, Agustina, Gazzo, S., Granero Agüero, Jesica Martina, Barbeito, Claudio Gustavo
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Cuando nos referimos a alfabetización académica, hacemos referencia a los conocimientos necesarios para aprender en la universidad. Habiéndose realizado una evaluación diagnóstica en el curso de Patología General Veterinaria, se estudió esta p
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53770
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